，學(xué)姐?！?/p>
我的男友宋寒也站在她身邊，大聲指責(zé)我:“寧心諾，你真惡心，抄襲了文文的作品還死鴨子嘴硬，這下證據(jù)確鑿，我看你有什么好說的！”
直到臨死前，我都想不明白。
為什么我們兩個人的設(shè)計圖會一模一樣，就連細節(jié)都驚人的相似。
還好，我重生了。
這次，我一定能改變自己的命運！
等老師同學(xué)們離開了以后，我抖著手撕掉了已經(jīng)基本成型的圖紙。
就連電腦里的電子版都刪了。
我決定不用這套設(shè)計參賽了。
家里的電腦里還有一套備用方案，雖然還沒全部完成，但距離截止日期還有幾天，我趕趕工也是能交上的。
既然這套設(shè)計有問題，那我換一套總該沒問題了吧？
想到這里，我焦灼的心終于有了安定下來的感覺。