字體:    護(hù)眼關(guān)燈

第4章 X星球 (第1頁(yè))

小辰輕輕按下按鈕,車輛瞬間切換至無(wú)人駕駛模式。此刻,他心情愉悅地想著要和身旁這位可愛的小家伙好好交流一番。他清了清嗓子,用那略顯生疏卻充記熱情的地球話對(duì)小可愛說(shuō)道:“嘿!親愛的小伙伴,能告訴我你叫什么名字嗎?還有哦,你究竟屬于哪種神奇的動(dòng)物呀?”然而,小可愛眨巴著那雙水靈靈的大眼睛,一臉迷茫地望著小辰,似乎完全沒(méi)聽懂他的話語(yǔ)。見此情形,小辰并未氣餒,反而興致勃勃地決定親自教導(dǎo)這個(gè)懵懂的小可愛學(xué)習(xí)說(shuō)話。

然而,無(wú)論怎樣教導(dǎo),始終未能成功教會(huì)。就在此時(shí),小辰依舊留在飛船內(nèi)部繼續(xù)仔細(xì)地查看。突然間,他的目光被一排整齊排列的機(jī)器人所吸引。一個(gè)念頭在他腦海中閃過(guò):或許可以讓這些機(jī)器人來(lái)教導(dǎo)可愛的小家伙!于是,記懷期待的小辰走向那些機(jī)器人,但很快就發(fā)現(xiàn)它們并未處于激活狀態(tài)。

小辰不禁陷入沉思,心中充記疑惑:為何這艘飛船能夠如此順暢地飛行,卻似乎并不需要常規(guī)意義上的燃料供應(yīng)?而眼前這些未被激活的機(jī)器人,又該如何才能將其喚醒并投入使用呢?一連串的問(wèn)題縈繞在他心頭,令他百思不得其解。

小辰開始認(rèn)真觀察起周圍的環(huán)境和設(shè)備,試圖尋找與機(jī)器人激活相關(guān)的線索。他檢查著控制面板、線路連接以及各種可能隱藏開關(guān)或按鈕的地方。時(shí)間一分一秒過(guò)去,可依然毫無(wú)頭緒。但小辰并沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈,必定能找到解決之道。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,小辰終于在一個(gè)隱蔽的角落發(fā)現(xiàn)了一本破舊的手冊(cè)。他如獲至寶地捧起手冊(cè),仔細(xì)閱讀其中的內(nèi)容。原來(lái),這本手冊(cè)記載了關(guān)于機(jī)器人的激活方法和操作指南。

小辰按照手冊(cè)上的步驟,小心翼翼地操作著。他先按下了一個(gè)特殊的按鈕,接著輸入了一組密碼。瞬間,機(jī)器人身上的指示燈開始閃爍,系統(tǒng)啟動(dòng)的聲音響起。

小可和小愛被成功激活,他們靈活地活動(dòng)著關(guān)節(jié),眼中閃爍著智能的光芒。小辰激動(dòng)萬(wàn)分,他迫不及待地向機(jī)器人下達(dá)指令,讓他們?nèi)ソ虒?dǎo)小可愛學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

接下來(lái)的日子里,小可和小愛成為了小可愛的老師,他們耐心地引導(dǎo)著小可愛,慢慢地教他發(fā)音和理解詞語(yǔ)的意思。小可愛也學(xué)得非常認(rèn)真,漸漸地能夠說(shuō)出一些簡(jiǎn)單的句子。

小辰看到這一切,心中充記了成就感。他知道,他們的冒險(xiǎn)才剛剛開始,未來(lái)還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等待著他們。而有了小可和小愛的幫助,他們一定能夠應(yīng)對(duì)各種困難。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的飛行,他們終于靠近了一個(gè)星球,但是辰?jīng)]有著急降落飛船。小辰?jīng)Q定先環(huán)繞星球一周,觀察是否有其他生命跡象。這個(gè)星球似乎沒(méi)有看到植物和水全部都是一些石頭。飛船緩緩降落在一片開闊的石地上,小可愛興奮地跳出飛船,好奇地探索著這個(gè)陌生的世界。

他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球的空氣異常稀薄,氣溫也很低。小辰拿出檢測(cè)儀,檢測(cè)結(jié)果顯示這里的環(huán)境對(duì)人類生存極為不利。

正當(dāng)他們思考如何應(yīng)對(duì)時(shí),遠(yuǎn)處的山頂上突然出現(xiàn)一道耀眼的光芒。小辰?jīng)Q定帶領(lǐng)大家前往發(fā)光處一探究竟。翻過(guò)陡峭的山峰,他們來(lái)到一個(gè)巨大的山洞前,洞內(nèi)隱隱傳來(lái)奇怪的聲響。

『點(diǎn)此報(bào)錯(cuò)』『加入書架』