堪重負(fù)，原本整潔的村道兩旁開(kāi)始堆積起各種垃圾，散發(fā)出難聞的氣味。
“這環(huán)境也太差了，下次不來(lái)了?！?/p>
有游客抱怨道。
李建國(guó)聽(tīng)到這些話，心里著急萬(wàn)分。
他立刻組織村民開(kāi)會(huì)討論解決方案。
“咱們得趕緊增加垃圾清理的人手和設(shè)備。”
李建國(guó)說(shuō)道。
“可是這又得花不少錢啊?！?/p>
有村民提出了擔(dān)憂。
李建國(guó)堅(jiān)定地說(shuō)：“不能只看眼前的花費(fèi)，環(huán)境好了，游客才愿意來(lái)，咱們才有長(zhǎng)久的收入?！?/p>
大家紛紛點(diǎn)頭表示同意。
就在這時(shí)，村里的一位孤寡老人劉大爺生病了，由于無(wú)人照顧，病情愈發(fā)嚴(yán)重。
村民們發(fā)現(xiàn)后，趕緊把劉大爺送到了醫(yī)院。
李建國(guó)忙前忙后，為劉大爺安排治療。
“劉大爺無(wú)兒無(wú)女的，咱們得照顧好他?！?/p>
李建國(guó)對(duì)村民們說(shuō)。
大家紛紛表示愿意輪流照顧劉大爺。
村里的小學(xué)也出現(xiàn)了問(wèn)題，由于學(xué)生數(shù)量增加，教室顯得擁擠不堪。
“孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境得改善啊。”
校長(zhǎng)找到李建國(guó)。
李建國(guó)皺起了眉頭，思考著解決辦法。
正在李建國(guó)為這些事情煩惱時(shí)，村里來(lái)了一位志愿者叫陳晨。
陳晨了解到村里的情況后，主動(dòng)提出幫忙。
陳晨組織了一支環(huán)保志愿者隊(duì)伍，每天定時(shí)清理垃圾，還向游客宣傳環(huán)保知識(shí)。
同時(shí)，他還聯(lián)系了一些慈善機(jī)構(gòu)，為村里的小學(xué)爭(zhēng)取到了一筆捐款，用于擴(kuò)建教室。
在陳晨的幫助下，幸福村的環(huán)境逐漸改善，小學(xué)的擴(kuò)建工程也順利進(jìn)行。
然而，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。
由于村里的民宿和飯店越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)也變得激烈起來(lái)。