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那個男子點了點頭，向他們招了招手示意過來，然后轉(zhuǎn)身走進了辦公室。
兩人對視一眼后便快步跟了上去。
“你們好，我叫張廣雷，也是你們的班主任?！?/p>
中年男子笑著說道。
“班主任好！”
兩人異口同聲道。
“哎呀~兩個大小伙子，別這么緊張嘛，叫你們兩個過來就是想和你們聊聊，畢竟以后不出意外的話我們還要相處三年呢，趁人沒來齊，我們先提前認識一下嘛~”張廣雷擺了擺手，示意兩人坐下說話。
“好的，老師您有什么問題盡管問?！?/p>
兩人乖乖地坐在沙發(fā)上，腰板挺得筆首。
“哈哈，不用那么嚴肅，放松點。
你們都是從哪個初中考上來的？”
張廣雷笑著問道。
“我是七中的，老師?！?/p>
顧淮年回答道。
“哦，七中啊，不錯不錯。
那你呢？”
張廣雷看向另一個男生。
“我也是七中的，老師?！?/p>
江承羽連忙回答。
“你也是七中的啊，都是優(yōu)秀的學(xué)生。
對了，你們平時都有些什么興趣愛好呀？”
張廣雷繼續(xù)問道。
于是兩人開始介紹自己的興趣愛好，從籃球到音樂，從繪畫到閱讀，每個人都有著不同的喜好和特長。
張廣雷認真傾聽著，不時點點頭，表示對他們的認可和鼓勵。
“很好，很好，你們都是多才多藝的孩子。
希望你們能在高中繼續(xù)保持這些興趣愛好，同時也要努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。”
張廣雷語重心長地說道。
“謝謝老師，我們會努力的?！?/p>
兩人紛紛點頭表示感謝。
接下來，張廣雷又詢問了一些關(guān)于他們家庭背景、未來規(guī)劃等方面