2019年，中學(xué)時(shí)期‘太原市第64中學(xué)?！瘜W(xué)校說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，大到我找不到曾經(jīng)在這里嬉笑的我。
小到容不下畢業(yè)的我，這里的人們呢？
都去哪里了？
忽然一陣風(fēng)從我身上刮去，像是為我拂去世俗的味道，人們都似乎隨著風(fēng)沙從我身上飄去。
學(xué)校后面有塊荒地，上學(xué)時(shí)總會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人在那歇息，那里曾經(jīng)是一個(gè)工廠可以容納數(shù)千人，給家庭帶去希望，但現(xiàn)在只剩一片廢墟，一副軀殼，就好像一具尸體，靈魂己經(jīng)去往他出，只剩一副軀殼，那這具尸體為什么會(huì)屹立在這里，可能僅僅就是為了給這里的學(xué)生留下一個(gè)印象，自此，我們的青春里，又多了一個(gè)共同的印象。
多年后，也就是現(xiàn)在，我回來(lái)了，那煙筒依舊堅(jiān)挺不拔的屹立在那，它首沖云霄，它想變成自由的風(fēng)，但可惜，它只是個(gè)木訥的樹，我坐在煙筒下面，那片廢墟突然自己動(dòng)了起來(lái)，拼成了我腦海里的樣子，我慢慢向那走去，走到一只紙飛機(jī)的跟前，獨(dú)家的疊飛機(jī)大法讓我無(wú)比熟悉‘哎！
哎！
哎！
趙晚生’袁濤濤從我背后喊道‘干什么？
滾他媽一邊去’我趴在藍(lán)色課桌上說(shuō)‘過(guò)來(lái)疊飛機(jī)來(lái)，誰(shuí)飛機(jī)扔的最近誰(shuí)買泡面’他火急火燎的把我拉起來(lái)‘那行，給你們展示一個(gè)獨(dú)家疊飛機(jī)大法’我的飛機(jī)又長(zhǎng)又細(xì)腦袋上尖的就像一根銀針，而他們的，呵，我只能說(shuō)一言難盡。
‘來(lái)來(lái)來(lái)，數(shù)到3一塊扔’‘老袁你就準(zhǔn)備好泡面錢吧’‘啊，66666’‘3-2’還沒(méi)有數(shù)到1他們?nèi)既映鋈チ恕?，你們他媽的等?huì)我的，老子剛疊完’‘誰(shuí)讓你疊這么慢。
我要吃老壇酸菜的，兩包，謝謝’‘哦哦哦我要茄皇’‘我粉面菜蛋’‘都他媽死’上課鈴響了，門口放哨的發(fā)了信號(hào)，大家陸陸續(xù)續(xù)的回座位上。
‘我操，誰(shuí)他媽拿我語(yǔ)文書疊飛機(jī)？
’老袁趴在桌子上壓聲說(shuō)道，眉毛都并在了一起。