了口氣。
笑道，“還是阿衡謹(jǐn)慎。”
溫衡自嘲一笑，再不耽擱，轉(zhuǎn)身向門外走去。
季成安望著溫衡離去的背影，總覺(jué)得不對(duì)勁，剛要開(kāi)口叫住她。
卻又聽(tīng)到樓上傳來(lái)踢踢踏踏的聲音。
接著歡快的聲音從樓梯一路撒下來(lái)。
“成安哥哥，你好壞?！?/p>
“起來(lái)為什么不喊我啊，你說(shuō)過(guò)今天要一直陪著我的，少一秒都不行！”
男人張開(kāi)手接住從樓梯上飛跑下來(lái)的女孩。
“看你睡的像頭小豬，不舍得喊你。”
“哎呀，成安哥哥才是豬呢！”
“好好好，我是豬行了吧，我們家詩(shī)詩(shī)是仙女。”
……那時(shí)，夜深人靜的時(shí)候。
年少的季成安和溫衡也玩過(guò)這個(gè)游戲。
少女赤腳從樓梯上面一躍而下，少年張開(kāi)雙臂輕松的將她抱進(jìn)懷里。
為了不吵醒別人，整個(gè)過(guò)程像是一部無(wú)聲的默片。
但快樂(lè)卻洋洋灑灑。
可是現(xiàn)在，它也不屬于溫衡了。
溫衡再也不敢看、不敢聽(tīng)，只能加快腳步，逃也似的離開(kāi)。
搭乘地鐵到達(dá)少年宮后，溫衡將琴譜贈(zèng)予了班里的孩子。
并告訴孩子們以后不能再繼續(xù)教他們鋼琴了。
看著孩子們眼淚汪汪的拉著她的手，嘴里喊著溫老師，你不要走。
溫衡冰封已久的心被一點(diǎn)點(diǎn)暖化。
她突然知道離開(kāi)季家后，應(yīng)該往哪去了。
下午回到老宅后，院子里鬧哄哄的。
溫衡站在花叢后。
看到榮詩(shī)詩(shī)指著院子里的玉蘭樹，向季成安撒嬌。
“成安哥哥，這棵玉蘭樹種在這里好丑啊。”
“跟整個(gè)花園的氣質(zhì)都不搭?！?/p>
季成安摸摸女孩的發(fā)頂，柔聲問(wèn)道。
“詩(shī)詩(shī)覺(jué)得應(yīng)該種什么才能符合這