有新的進(jìn)步。”
班主任的聲音溫和而有力，“今天，我們有一位新同學(xué)加入我們，讓我們用掌聲歡迎她?！?/p>
林悅站起身，向大家鞠了一躬：“大家好，我是林悅，很高興能成為這個(gè)班級的一員?！?/p>
掌聲響起，林悅感受到了同學(xué)們的友好和接納。
她坐回座位，心中充滿了期待。
班會結(jié)束后，林悅和蘇晴一起走向食堂。
兩人邊走邊聊，蘇晴告訴林悅學(xué)校的各種趣事，林悅則分享了自己對音樂的熱愛。
“你知道嗎？
我們學(xué)校有一個(gè)非常有名的音樂社，每年都會在校園藝術(shù)節(jié)上表演?！?/p>
蘇晴說。
林悅的眼睛亮了起來：“真的嗎？
我一定要加入音樂社?！?/p>
“那你一定會遇到陳逸飛，他是音樂社的吉他手，也是籃球隊(duì)的隊(duì)長?！?/p>
蘇晴提到陳逸飛時(shí)，眼中閃過一絲崇拜。
林悅想起了剛才在操場上的那個(gè)身影，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我見過他，他籃球打得很好?！?/p>
“他吉他也彈得很棒，而且人也很帥?！?/p>
蘇晴笑著說。
兩人說著笑著，走進(jìn)了食堂。
食堂里人聲鼎沸，各種食物的香味撲鼻而來。
林悅和蘇晴排隊(duì)買飯，然后找了個(gè)角落的位置坐下。
林悅吃著飯，目光不自覺地在食堂里搜尋著。
她想看看能不能找到那個(gè)在操場上救了她一命的男生。
然而，食堂里人太多，她并沒有找到他。
“你在找什么？”
蘇晴好奇地問。
“沒什么?！?/p>
林悅收回目光，笑了笑。
兩人吃完飯，一起回到了教室。
下午的課程開始了，林悅專注地聽著老師講解，認(rèn)真地做著筆記。
她知道，這是她實(shí)現(xiàn)音樂夢想的第一步。