做。
我看看，就讓新同學(xué)上來解。”
“啊，是。”
此時(shí)突然被老師點(diǎn)名，蘇瑾慌張起立。
照理來說自己一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的進(jìn)度肯定是不一樣的，所以不太可能點(diǎn)自己，但是誰讓自己上課開小差呢。
說起來，蘇瑾甚至不知道是哪一題。
即使低頭瞥向旁邊求救，夏安也露出不知道的表情，看都不看自己一眼。
“怎么了？
快上來解題?！?/p>
“啊，那個(gè)……”干脆老實(shí)回答自己不知道是哪題吧。
蘇瑾打算這么做時(shí)，前排胖胖的男生輕聲嘆氣，立起書本指了指教科書的某處。
題目倒是不難，蘇瑾拿著夏安的課本自信的走上講臺(tái)在黑板上解題，蘇瑾發(fā)自內(nèi)心的想向自己前排的哥們道謝。
然而……“不對(duì)?！?/p>
“啊？”
蘇瑾下意識(shí)的應(yīng)了一聲，又確認(rèn)了一遍自己寫的步驟，明明是沒錯(cuò)的。
于是看了看自己的座位，果然看見了前排男生那壓不住的嘴角。
“楊文昊，你來告訴蘇瑾是第幾題。”
“好的張老師，是98頁的例題1?！?/p>
原來這小胖叫楊文昊，他給自己指的是同一頁的壓軸題，這難度完全不一樣。
“看來新同學(xué)的知識(shí)點(diǎn)掌握的很好，壓軸題都做對(duì)了。
蘇瑾，就算這節(jié)課的內(nèi)容你學(xué)過，也不要上課開小差和影響其他同學(xué)?！?/p>
“啊，好的...”無法反駁，自己連題目都不知道可不就是上課開小差還影響其他同學(xué)嗎。
不過蘇瑾還站在講臺(tái)上沒有下去，老張眼神示意了一下，蘇瑾一臉疑惑的看著老張，整個(gè)教室就這樣沉默了。
第一排的女生大概是看不下去了，用很小的，但是在這寂靜的教室大家都聽得見是聲音說道：“你快回座位上啊?！?/p>
蘇瑾聽見了那個(gè)女生的提示，頓時(shí)反應(yīng)