一陣輕松的小調(diào)之后，下午第一節(jié)課的困意消失了一大半。
化學(xué)何老師也是一班的班主任。
年近西十，戴著輕巧的框架眼鏡，看著很?chē)?yán)厲，其實(shí)人很好，上課氛圍很輕松。
他最會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，雖然化學(xué)課難，但學(xué)生都喜歡上化學(xué)課。
“老規(guī)矩，上課前先復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。
上節(jié)課的實(shí)驗(yàn)有誰(shuí)愿意主動(dòng)上來(lái)做，這是給你們動(dòng)手的機(jī)會(huì)，可遇不可求，有沒(méi)有主動(dòng)的?！?/p>
看著都低下頭的學(xué)生，老師恨鐵不成鋼的情緒就涌上了心頭。
“既然大家都很謙虛，那我就點(diǎn)人了。
我看看，是哪位同學(xué)迫不及待的想上來(lái)?！?/p>
老師的眼神在班級(jí)里面掃視了一圈，頭低的更低了。
看著老師的目光落在最后排的同學(xué)。
前面的同學(xué)終于松了口氣。
老師微微瞇了下眼睛，順著眼神看過(guò)去，那人睡得正香，身子隨著呼吸一起一伏。
“高家鳴，你上來(lái)做實(shí)驗(yàn)?！?/p>
高家鳴的同桌惶恐的趕緊捅了捅高家鳴。
他半夢(mèng)半醒的皺著眉頭看向同桌。
“老師叫你呢?！?/p>
他才慢悠悠的站起來(lái)。
“睡醒了嗎？”
“沒(méi)有?！?/p>
教室響起了隱忍的笑聲。
有幾個(gè)坐在前排的女生，扭著頭看向他。
“沒(méi)關(guān)系，老師幫你清醒清醒。
上來(lái)?！?/p>
高家鳴不情不愿的邁著大長(zhǎng)腿向走向講臺(tái)。
全班的目光幾乎都投到了他的身上，他沒(méi)有絲的毫慌亂感。
他站在講臺(tái)下方都跟老師一樣高了。
白色短袖衫，半袖被他挽到了肩膀，露出隱約的刺青，吸引了很多人的目光。
“把衣服整理好，一個(gè)大小伙子像什么樣子?！?/p>
他才將半截塞進(jìn)松緊校褲中的短袖的