另一個(gè)男生趕忙補(bǔ)充道：“老師，我們知道錯(cuò)了。
”
張昊老師忍不住說道：“你們這樣的態(tài)度可不行，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，如果連準(zhǔn)時(shí)上課都做不到，還談什么追求表演夢(mèng)想？”
蘇娜老師嘆了口氣：“先回座位吧，但是下不為例，再有下次可要受罰了。
”
幾個(gè)男生灰溜溜地回到座位上，課堂繼續(xù)進(jìn)行。
然而，這幾個(gè)遲到的男生在接下來的課程中明顯有些緊張和放不開。
陸簡州壓抑著怒火看著他們的狀態(tài)，說道：“既然已經(jīng)來了，就把心思都放在學(xué)習(xí)上，不要讓這次的失誤影響后面的表現(xiàn)。
”
在老師們的鼓勵(lì)和督促下，幾個(gè)男生逐漸調(diào)整狀態(tài)，努力跟上課程的節(jié)奏。
這一天的課程結(jié)束后，陸簡州把那幾個(gè)遲到的男生留了下來。
“你們知道自己的問題有多嚴(yán)重嗎？”陸簡州嚴(yán)肅地說道。
男生們低著頭，不敢吭聲。
“如果你們不能改正這個(gè)毛病，不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍。
”陸簡州繼續(xù)說道。
其中一個(gè)男生鼓起勇氣說：“老師，我們真的知道錯(cuò)了，以后一定會(huì)注意的。
”
陸簡州看著他們，沉默了片刻后說道：“我希望你們用實(shí)際行動(dòng)來證明。
這次給你們一個(gè)小懲罰，回去每人寫一篇關(guān)于時(shí)間管理和自律重要性的心得，明天交給我。
”
男生們紛紛點(diǎn)頭答應(yīng)。
陸簡州以為這樣就能改掉他們遲到的壞毛病了，沒想到，第二天還是遲到了。
陸簡州的臉色陰沉得仿佛能滴出水來，聲音也提高了幾個(gè)分貝：“你們到底怎么回事？承諾如同空話嗎？”
看著低頭的四人，他沉著聲音，陸簡州氣不打一處來地說：“把頭抬起來！”
陸簡州簡直被氣笑了，“時(shí)間全部花在化妝上了吧？你們這臉上的妝比女生還全吶！”
四個(gè)男生聽到這話，頭抬得更高了些，臉上滿是尷尬和羞愧。
其中一個(gè)男生小聲辯解道：“老師，我們想著上鏡能好看點(diǎn)......”
陸簡州冷哼一聲：“你們以為表演靠的是這張臉和妝容？真正的表演靠的是實(shí)力和內(nèi)涵！把心思花在這上面，能演得好才怪！”
張昊老師脾氣爆了，幾次的遲到已經(jīng)把他耐心磨盡了。
“你們上鏡好看點(diǎn)，誰看你們？?。烤湍銈冞@樣，以后連出鏡的機(jī)會(huì)都沒有，還好看？哪來的臉？”
張昊老師的一番話讓四個(gè)男生的頭更低了，他們的臉漲得通紅。
蘇娜老師見狀，趕忙打圓場：“張老師別這么大火氣，孩子們也是一時(shí)糊涂。
”
童新老師也說道：“是啊，不過同學(xué)們，你們得明白，在表演這條道路上，外表固然重要，但絕不是決定性因素。
”
陸簡州雙手抱在胸前，說道：“你們幾個(gè)好好想想，自己來這里到底是為了什么。
”
“如果只是為了出個(gè)鏡，博個(gè)眼球，那趁早離開，別浪費(fèi)大家的時(shí)間和精力，我們不是來這兒陪你們玩兒過家家的。
”