！”
聽(tīng)著眾人的議論，葛明珠承受不住，收拾書包比我先跑了。
我也緊跟著收拾東西回家去。
看看外面的天空，吹吹涼風(fēng)，我不禁感嘆，活著可真好?。?/p>
回到家后，竹馬蘇野正在做飯。
我和蘇野都是孤兒，我們從小相依為命一起長(zhǎng)大。
“熙熙你怎么回事！明珠說(shuō)你又不認(rèn)真學(xué)習(xí)，都快高考了，還不好好學(xué)！”
經(jīng)歷過(guò)死亡的洗禮，我好想抱一抱他，沒(méi)想到先被他劈頭蓋臉說(shuō)一頓。
“蘇野，你總說(shuō)明珠看著我學(xué)習(xí)，都是為我好，那她怎么不好好學(xué)習(xí)。”
蘇野眼神閃爍，支支吾吾半天終于找出個(gè)蹩腳的理由，
“人家葛明珠那是校董的女兒，人家不高考還有別的出路，你不高考能怎么辦？”
聽(tīng)起來(lái)好像也有點(diǎn)道理。
有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得蘇野很奇怪，明明我們一起長(zhǎng)大，但我總覺(jué)得他更偏向葛明珠。
可想到前世我被污蔑抄襲后，只有蘇野不停安慰我。
我還是相信蘇野是真的為我好。
或許他把我當(dāng)成自己人，把葛明珠當(dāng)客人，才會(huì)區(qū)別對(duì)待吧。
他讓我向前看，告訴我人生又不只有高考。
但我又想到一個(gè)問(wèn)題。
既然這個(gè)葛明珠家里這么有錢，不需要高考，她也還有別的出路，那為什么非要抄襲我，還要污蔑我。
幸好我想到說(shuō)方言的好辦法，看她還怎么抄！
看蘇野又和往常一樣，花式夸葛明珠，我忍不住將前世的事一股腦全告訴他。
“蘇野，你以后千萬(wàn)別再理她，她太壞了！”
看著蘇野驚訝的表情，開(kāi)始我還以為我需要費(fèi)些口舌才能說(shuō)服他。
可沒(méi)想到他很快就接受我是重生的，并且葛明珠將來(lái)會(huì)誣陷我抄襲的事。
他表情嚴(yán)肅，“反正你有辦法不被她抄到，那你就好好復(fù)習(xí)高考，以后我們都不理她了?！?/p>
竹馬果然還是我的竹馬，關(guān)鍵時(shí)刻還是向著我。
“這最后一周，你還是要好好復(fù)習(xí)高考，以后就在家復(fù)習(xí)，我天天給你做營(yíng)養(yǎng)餐?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
見(jiàn)我如此聽(tīng)話