音的左手臂上有一個小小的狐貍印記，曹明心中涌起了驚濤駭浪，但是表面上卻裝著什么事情都沒有發(fā)生一樣。
此時，教室中的氣氛依舊安靜，只有老師的講課聲在回蕩。
而曹明的內(nèi)心卻因為那個狐貍印記而波瀾起伏。
曹明認識這個印記，他曾經(jīng)養(yǎng)了一只白色的狐貍，這枚印記正是他親手刺上的。
曹明心里想到又相逢，小白又嘆氣一聲，她叫喬依音，不是曾經(jīng)那一只頑皮可愛的小家伙。
曹明看著喬依音，心中涌起了一股莫名的情感。
他想起自己曾經(jīng)養(yǎng)了一只白色的狐貍，那是一只非常聰明、可愛、活潑的小狐貍。
他曾經(jīng)為它取名為小白，每天都會和它一起玩耍、喂它食物。
曹明凝視著喬依音，他的思緒飄散，仿佛又回到了曾經(jīng)那段美好的時光。
他記得那是一只純白如雪的小狐貍，聰明得令人驚嘆，總是歡快地在他的身邊蹦跶，時而舔舔他的手指，時而用那雙清澈的大眼睛望著他。
曹明懷念著小白的陪伴，他曾以為小白會永遠陪伴著他。
"曹明啊，你是不是又在發(fā)呆了？
"宋子涵見曹明看著喬依音，一動不動，忍不住輕聲問道。
此時，教室中的寧靜被宋子涵的聲音打破，同學們的目光也紛紛投向了曹明。
此時喬依音也發(fā)現(xiàn)曹明的同桌宋子涵，曹明連忙傳音方式向喬依音介紹同桌宋子涵的基本情況，曹明傳音道：“她叫宋子涵，是班里的學習委員，成績非常好，而且還是班花之一。
你如果想要和她交流的話，我可以幫你傳話。”
喬依音聽了曹明的話，頓時就吃醋了。
曹明不禁有些無語，怎么喬依音還是和以前一樣護食，這醋勁兒也太大了吧？
那只小白狐護食的畫面立即浮現(xiàn)在了他的腦海里。
他搖了搖頭，想要將這些思緒甩開，然后繼續(xù)聽課。