可能他的衣服襯托他的小來(lái)。
王俊在黑板上寫(xiě)下自己的名字，粉筆字倒是不賴，介紹的態(tài)度也是不卑不亢，女同學(xué)們顯得還比較能接受，似乎符合中文系男生的特點(diǎn)。
輪到小包介紹的時(shí)候，他緊張起來(lái)，原來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷里面他從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，就算有他也是讓給別人。
小包覺(jué)得不知道咋準(zhǔn)備，而且臺(tái)下的觀眾要是看著他的話，他就會(huì)感覺(jué)心慌，眼睛不敢看前面，只能盯著講桌，腳不自覺(jué)攪在一起。
不消說(shuō)，這一次自我介紹是失敗的，他發(fā)現(xiàn)自己講得最少，講的時(shí)候還不自覺(jué)的干咳，不像王俊口若懸河。
如果說(shuō)演講是放大的講話，小包的演講無(wú)疑是縮小的講話，自己講給自己聽(tīng)，觀眾己經(jīng)興趣闌珊了。
小包不知道自己是怎么下來(lái)的，班上的女同學(xué)也沒(méi)有給他掌聲，他記得王俊是有的。
輪到陳子壽了，陳子壽人很魁梧，個(gè)子中等，骨架大，顯得風(fēng)風(fēng)火火。
一上去第一句話就把原先在宿舍的話重復(fù)了一遍，“我叫陳子壽，以前同學(xué)們都叫我西眼仔，你們以后也可以這樣叫我”，效果竟然出奇的好，適當(dāng)?shù)淖晕艺{(diào)侃，同學(xué)們送出了熱烈的掌聲，女同學(xué)們覺(jué)得陳子壽這人有趣。
接下來(lái)陳子壽講了什么，小包就沒(méi)怎么聽(tīng)了，他還在懊惱之中。
最后輪到打游戲的同學(xué)上場(chǎng)，也是班上最后一位。
他走上講臺(tái)，清清嗓子，把手背在背后，居然侃侃而談。
講的時(shí)間最長(zhǎng)，而且邏輯很清楚，先是自我介紹，然后是學(xué)業(yè)安排，最后是將來(lái)打算。
很標(biāo)準(zhǔn)的三段式。
輔導(dǎo)員聽(tīng)了也頻頻點(diǎn)頭。
小包這時(shí)候感覺(jué)到了差距，他腦海中一瞬間閃過(guò)一個(gè)念頭：他好像什么都不會(huì)。
最后輔導(dǎo)員在總結(jié)的時(shí)候說(shuō)，大家目前還不熟悉，先選一位班長(zhǎng)，我看就最后發(fā)言的同學(xué)。
打游戲的男生成了班長(zhǎng)！
小包