林宇的離去讓蘇瑤陷入了長久的消沉與悲痛之中。
她每日渾渾噩噩，仿佛失去了靈魂。
一次偶然，蘇瑤收拾舊物時，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年她與林宇互通的信件和一起拍的照片。
那些曾經(jīng)美好的回憶如潮水般涌來，刺痛著她的心。
為了走出陰霾，蘇瑤決定去完成林宇生前未完成的心愿——在偏遠山區(qū)建一所希望小學(xué)。
她變賣了自己的大部分財產(chǎn)，親自前往山區(qū)，參與學(xué)校的建設(shè)。
在那里，她遇到了一個小男孩，那孩子的眼神中透著和林宇當(dāng)年一樣的倔強和夢想。
蘇瑤把對林宇的思念全部傾注在這所學(xué)校上，看著孩子們的笑臉，她的內(nèi)心漸漸有了一絲慰藉。
然而，就在學(xué)校即將竣工的時候，蘇瑤卻因為長期的勞累和內(nèi)心的壓抑，身體徹底垮了。
躺在病床上的蘇瑤，眼前不斷浮現(xiàn)出與林宇在一起的點點滴滴。
她知道自己的生命也即將走到盡頭，她輕輕地閉上了眼睛，嘴角帶著一絲微笑，仿佛在另一個世界里，又與林宇重逢了。
從此以后，那所希望小學(xué)成為了當(dāng)?shù)氐囊坏懒聋愶L(fēng)景，孩子們的讀書聲仿佛在訴說著蘇瑤和林宇那充滿遺憾卻又無比真摯的愛情故事。
蘇瑤離世后，她和林宇的故事在當(dāng)?shù)亓鱾鏖_來。
那所希望小學(xué)的孩子們，把他們的愛情視為最美麗的傳說。
有一年，一個從這所小學(xué)走出去的女孩，名叫曉萱。
她帶著對蘇瑤和林宇故事的感動，努力考上了大學(xué)，并選擇了新聞專業(yè)。
曉萱決心要把這個虐心的愛情故事傳播出去，讓更多的人知道。
她西處采訪那些曾經(jīng)認識蘇瑤和林宇的人，收集了大量的素材。
然而，在這個過程中，曉萱遇到了重重困難。
有人質(zhì)疑她是在炒作，有人不愿意再回憶那段悲傷的過去。
但曉萱沒有放棄，她堅信這個故事