鹿鳴學院自太祖時期就在京城，不知是誰創(chuàng)立的，民間眾說紛紜，有說是宗室，有說是太祖的昭懿皇后，還有說是太宗皇帝年輕時建立的。
但不約而同地一致默認其與皇室有著緊密的聯(lián)系，所以它奇葩的學院制度也無人敢置喙：學院內共有天地玄黃西個班，分別是針對醫(yī)農工商武律算等雜學的黃字班，沒有具體學習方向于是文武雙修的玄字班，專修經義主攻科舉的地字班和神秘的天字班。
除了神秘的天字班獨占一整個后山，前山西側依次是地玄黃班的院落，東側還有訓練場和宿舍。
每個班一位夫子，一任三年。
只要能通過入學考核，最低三歲就能來學院求學。
學院內十二年為上限，學院外無限制，無法畢業(yè)就只能離開學院，且不能再稱自己是鹿鳴學院的學生。
簡而言之，在鹿鳴學院上學只有兩種狀態(tài)，在讀或者畢業(yè)。
這嚴進嚴出的畢業(yè)制度，導致每個刻在學子碑上的人物無一不是對本朝貢獻巨大的功臣。
同時學院只會邀請畢業(yè)學子回來當夫子，這教育資源真的沒得說，更別說，它不收束脩和學費，學院里只認貢獻點。
而這次也是因為玄字班的新夫子竟然是今科連中六元的葉問棠！
這可是大胤王朝的第一個六元！
地字班首接炸了，玄字班有什么需要葉夫子教授的！
一群才讀圣賢書，連至高理想目標都不清楚的人！
于是他們就與玄字班公開約了文斗，誰輸了就讓出葉夫子。
“那為何第三場你去和死者比拼？”
高禛一邊走在前往鹿鳴閣的小路上，一邊詢問賀今朝昨日文斗的細節(jié)。
其實，這些事情他們昨日己經問過當時在場的其他學子，但按照高禛的經驗，同一事件里不同人的感受都不一樣，可能會有被人忽略的細節(jié)。
“畢竟你是玄字班里年紀最小的，地字班普遍年紀都更大，怎么都不應該