你！”
空元青在心中瘋狂地咆哮著，他的身體因?yàn)閼嵟鴦×业仡澏吨?/p>
校長(zhǎng)緩步走出病房，沉重的木門在身后“吱呀”一聲合攏，將空元青那撕心裂肺的哀嚎隔絕在內(nèi)。
助理緊隨其后，亦步亦趨。
校長(zhǎng)停下腳步，側(cè)過頭說道：“這個(gè)陸運(yùn)，究竟是何方神圣？
怎么以前從未聽聞過此人？”
助理微微躬身，畢恭畢敬地回答：“校長(zhǎng)，關(guān)于陸運(yùn)，我這兒倒是有一些資料。”
他頓了頓，清了清嗓子，開始娓娓道來：“陸運(yùn)此人，身世頗為坎坷。
自幼父母雙亡，無依無靠，小小年紀(jì)便開始在街頭巷尾摸爬滾打，擺攤叫賣，嘗盡人間冷暖?！?/p>
“但他并未因此沉淪，反而愈挫愈勇，憑借著一股子韌勁和不服輸?shù)木?，硬是靠自己的努力考進(jìn)了咱們學(xué)校?！?/p>
“入學(xué)后，他更是如饑似渴地學(xué)習(xí)，廢寢忘食，不敢有絲毫懈怠。
只是……”助理欲言又止，似乎有些難以啟齒。
“只是什么？”
校長(zhǎng)追問道，眉頭微蹙。
“只是……可能是受了余音書的影響，陸運(yùn)的鋒芒一首被掩蓋，以至于在學(xué)校里顯得平平無奇，默默無聞。”
助理的聲音里帶著一絲惋惜。
校長(zhǎng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛自言自語般呢喃：“原來如此，看來是余音書拖累了他。”
他沉吟片刻，再次開口：“這幾天，陸運(yùn)都在做些什么？”
“回校長(zhǎng)，據(jù)我所知，陸運(yùn)前幾日在練功房與武者一段的木頭人交手，并且……將其擊敗?！?/p>
助理的語氣中帶著一絲難以掩飾的驚訝。
校長(zhǎng)眼中閃過一絲精光，嘴角微微上揚(yáng)，露出一絲贊許的笑容：“不錯(cuò)，這個(gè)學(xué)生倒是有幾分天賦，倒是值得好好栽培一番?！?/p>
“還有，”助理繼續(xù)說道，“今天，陸運(yùn)還向練功房前臺(tái)打聽了哪里有上乘的恢復(fù)