1995年我這個離省會城市一百多里外的三線城鎮(zhèn)的小賤民，竟然以全省第五名的專業(yè)分數考入了杭州工藝美術學校。
在此之前，我就讀于錦城鎮(zhèn)一中的所有師生從未聽說過這座學府，哪怕連杭州本地鮮少有人知道隔著慶春路的喧囂有一條太平門首街。
這么隱秘低調的位置卻能把每年的招生信息紛紛散布到全國每個角落，頭頂美術特長生的光環(huán)恰好滿足了中考未能上榜的學生的虛榮，雖然連走路的姿勢都顯得孤芳自賞了，但是在學霸眼里一眼看出，一群濫竽充數的人。
94年我被父母帶到了這里參加考前培訓，俗稱預科班。
雖然每天我在寢室教室和畫室里聽到各種地方口音的普通話，但我也看到了大多人沒什么美術基礎，像我這樣以愛好為借口來求學的很少。
沒有基礎不要緊，學校也不吝嗇，找了一批有專業(yè)素養(yǎng)的老師，據說個別還是從中國美院聘請來的，說白了是高薪挖來的。
我跟來自杭城周邊的同學交流無障礙，讓我費解的是還有那么多人來自廣東和溫州，他們的地方語言難懂，而且家里個個不差錢。
在那個美術專業(yè)泛濫成災的年代，混個西年拿走文憑，哪怕畢業(yè)找不到工作只能回家繼承父業(yè)，也不會讓人恥笑不學無術。
我每次孤獨地蜷縮在畫室的角落里，用筆尖輕輕地在畫布上排線，細細刻畫著阿格里巴頭像立體的鼻子。
畫室空曠的只有三兩成群的男女分布在石膏頭像和靜物周圍，不絕于耳的嘀咕和笑聲讓我感覺不到沉悶。
在預科班的一個多月，跟我同住的是操著同樣口音來自溫州三個不同地方同學，每次聽他們對話就像日語一樣令我頭痛。
好在他們只要和我對話會立馬切換成普通話，雖有些生澀，但相比我初中最好的三位同學，大熊、小金和阿銘，也只有他們能把我逗笑了。
他們教會了怎么用溫州話唱歌，唱的還是他們自編的歌曲，比如把十不該的歌詞篡改成