《讓你送妹妹上學(xué),你和老師好上了》是作者再寫一章的經(jīng)典作品之一,主要講述江寧張夢輕的故事,故事無刪減版本非常適合品讀,文章簡介如下:...《讓你送妹妹上學(xué),你和老師好上了》免費(fèi)試讀一般這個時候是軍訓(xùn)最歡樂的時候,因?yàn)闀胁糠秩艘驗(yàn)橹w不協(xié)調(diào),出現(xiàn)同手同腳,左右不分,甚至是反應(yīng)慢半拍的情況。
等到教官發(fā)現(xiàn)問題之后,會把這些表現(xiàn)過于突出的學(xué)生單獨(dú)拎出來練習(xí)。
有些人很快就能發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,之后加以改正,不會再犯。
但也有的人大腦明白了,可手腳就是配合不到一塊,各有各的想法,甚至成功的把教官帶偏,引得操場上傳來陣陣歡笑。
就這樣,枯燥又精彩的軍訓(xùn)時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼到了最后一天的閉幕式。
軍訓(xùn)的時候大家都覺得日子異常煎熬,巴不得立馬結(jié)束這苦日子。
可真到了要結(jié)束的這一天,再回過頭看又會不由得發(fā)出一聲感慨,原來軍訓(xùn)這么快就結(jié)束了,突然有點(diǎn)舍不得。
“此刻,向我們迎面走來的是一營三連,這是一個積極向上,不屈不撓的方隊(duì)。”
“他們的口號是:想成功先用功,不顧一切向前沖,今天做題穩(wěn),明天考一本。”
操場的廣播里響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲,以及播音特長生字正腔圓的聲音。
緊接著,由班級組成的方隊(duì)出現(xiàn)在大眾視野中,他們先是原地踏步,然后齊步向前走。
在經(jīng)過觀禮臺的時候,隊(duì)伍的齊步走瞬間變成了踢正步,同時大聲喊出班級口號。
而坐在上方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會微笑著點(diǎn)頭回應(yīng),然后根據(jù)每個班級的聲音大小,動作整齊度來進(jìn)行打分。
總分排進(jìn)前五名的班級,可以獲得先進(jìn)班級或者是優(yōu)秀班級的獎狀,這是一項(xiàng)非常有紀(jì)念意義的榮譽(yù)。
咔嚓。
咔嚓。
江寧拿著手機(jī)拍了很多現(xiàn)場照片,發(fā)在家長群里。
他今天的任務(wù)就是記錄現(xiàn)場活動,讓那些因?yàn)楣ぷ?,無法來學(xué)校的家長也能擁有身臨其境的感覺。
“張老師,江晚家長,這些照片里怎么沒有看見我家子涵?”這時,家長群里有人艾特了張夢輕和江寧。
張夢輕打字回復(fù):“龔子涵家長你好,因?yàn)檫@些照片拍攝的是其他班級,所以沒有龔子涵?!?/p>
“哦這樣啊,那我家子涵什么時候上場?”家長又問。
張夢輕抬頭看了一眼操場情況,簡單的數(shù)了數(shù)還有多少班級沒上場。
“按照目前的進(jìn)度來看,輪到十六班上場最快也要一個小時之后了?!?/p>
子涵媽媽:“啊,還要這么久吶?你們學(xué)校的效率也太慢了吧?這得