他叫阿金也下去了。
他自己躺在床上，放空了腦袋。
真的不知道該干嘛，孟清硯感覺(jué)很煩躁。
168感受到了宿主的情緒波動(dòng)，“宿主大人，有什么事168能為您分憂解慮的嗎？”
孟清硯面無(wú)表情，“你閉嘴就是能幫我做的最大的事?！?/p>
168委屈的下線了。
孟清硯很不喜歡這種被控制的感覺(jué)，被原主的性格控制，說(shuō)一些他不想說(shuō)的話，真的很煩。攻略好難，比學(xué)習(xí)還難。
葉嘉允美美的睡著覺(jué)，孟清硯卻睡不著。
孟父孟母回房間了。
孟父猴急的想做些什么，但是孟母眉目間有些憂愁，她擔(dān)心孟清硯。
媽媽和自己的孩子總有些心電感應(yīng)，她好像感受到了孟清硯今天不太開(kāi)心。
孟乾一個(gè)大老粗，可不管孟清硯那么多。
孟母說(shuō)著自己對(duì)兒子的擔(dān)心。
孟父卻不想聽(tīng)，直接說(shuō)了句，“男孩子要成長(zhǎng)，他會(huì)思考，有自己的想法，有憂愁也是正常的事，不用管那么多?！?/p>
孟母再多的不放心都淹沒(méi)在肚子里，因?yàn)槟橙擞H上來(lái)了。
孟父孟母打得火熱。
第二天一大早，葉嘉允就醒了。
然后就乖乖的自己起床洗漱，嗯，有小姐姐幫忙的那種。
平時(shí)都是孟母來(lái)幫她的，只是今天，她等了好一會(huì)兒孟母都沒(méi)有出現(xiàn)，為了不耽誤早上上學(xué)，葉嘉允只能讓小姐姐幫她洗漱了。
沒(méi)想到今天，她還一個(gè)人吃早餐了。
孟父孟母都沒(méi)有出現(xiàn)。
葉嘉允小小的腦瓜子里有大大的疑惑。
管家伯伯遞上小書(shū)包，葉嘉允接過(guò)書(shū)包，禮貌的說(shuō)謝謝，然后坐車(chē)去上學(xué)了。
孟清硯在阿金的幫助下起床洗漱，吃早餐。
孟父孟母很晚才起床。
孟母紅著臉捶孟父的胸口，“都怪你，昨晚鬧得那么晚，今天嘉允都上學(xué)了，孩子問(wèn)起怎么回答呀?！?/p>
孟父憨憨一笑。
好吧，孟母什么氣都沒(méi)有了。
大家又開(kāi)始今天的工作了。吃完早餐就各做各的事了。
在床上躺著補(bǔ)覺(jué)的孟清硯又聽(tīng)到系統(tǒng)的播報(bào)。
“今天目標(biāo)人物葉嘉允的心情指數(shù)：差”
好吧，這又是怎么回事，小姑娘上學(xué)天天不開(kāi)心??？
孟清硯都喊168出來(lái)，問(wèn)：“今天又怎么了？”
168機(jī)械的系統(tǒng)音答：“今天葉嘉允被欺負(fù)了，有幾個(gè)小女孩把葉嘉允的作業(yè)弄臟了，然后葉嘉允就難過(guò)的哭了?！?/p>
孟清硯心里嘖了一聲，好吧，這些小孩子，真不安分啊。
小小年紀(jì)不學(xué)好，還欺負(fù)同學(xué)，真是欠收拾。
不過(guò)他還躺著床上，想做什么都受限制。暫時(shí)還沒(méi)辦法出門(mén)幫葉嘉允啊。
葉嘉允在學(xué)校挺不開(kāi)心的，沒(méi)人理她，還有同學(xué)弄臟了她的作業(yè)，雖然沒(méi)有被老師批評(píng)，但是老師看她的眼神都不太好了。
就仿佛她是一個(gè)壞學(xué)生。
沒(méi)辦法，葉嘉允只能回自己座位補(bǔ)作業(yè)。
季昔也不理她，不和她說(shuō)話，仿佛什么都跟她沒(méi)關(guān)系。
葉嘉允在心里默默嘆氣，怎么辦呀，在學(xué)校好難哦，有點(diǎn)想家了，想念姨姨和姨夫的抱抱，想念躺在床上的哥哥。
唉。