第二天，三校爭霸即將舉行的當(dāng)日。
一大早，鳥巢。
觀眾的入場甚至還沒有開放，就已經(jīng)有大量的觀眾圍繞在入口旁了。
展現(xiàn)出的氣氛，甚至比昨天這個時間更為火熱。
單單人數(shù)就已經(jīng)是昨天的兩倍以上。
畢竟，今天才會是本次三校運動會，真正的重點。
有趣的是。
這里有不少觀眾，僅僅是從著裝和外觀來看，就能知道他是關(guān)校長的粉絲。
原因很簡單。
自從教育解碼欄目開始直播以來。
關(guān)校長親自設(shè)計的那種囚服式校服，在各大網(wǎng)購平臺上，就開始出現(xiàn)各種各樣的仿品。
不僅僅是與勞芳中學(xué)校服同樣式的服裝。
甚至以同樣囚服式花紋裝飾的襯衫、裙裝、背包、帽子......等等這些產(chǎn)品也紛紛在各大平臺賣爆。
囚服花紋可沒有專利啊。
因此，今天這里的觀眾有一大批人都是穿著這樣的衣服。
甚至不少人，把勞芳中學(xué)的?；斩假N在了臉上。
盾牌型的基礎(chǔ)布局之上，是三條豎著的條紋。分別象征著筆，尺，書。
但整體看上去......不得不說，卻又有點像是，監(jiān)獄的鐵欄桿。
令人忍俊不禁。
看到一輛輛大巴運送著勞芳中學(xué)的學(xué)生到場。
這些還在排隊等待入場的觀眾們，當(dāng)即就發(fā)出一陣陣歡呼！
看到這樣的陣仗......
勞芳中學(xué)那些今天有比賽的同學(xué)們，心中又是平白多了一成把握。
有時候，他人支持這種心理效果，真的能起到舉足輕重的關(guān)鍵作用。
而當(dāng)關(guān)校長帶著學(xué)生們，從大巴上下來，真正出現(xiàn)在觀眾面前的時候。
這些觀眾們更是瘋狂地朝著關(guān)校長，揮起手來，聲量更漲一節(jié)！
“關(guān)校長！我們愛你！”
“同學(xué)們！今天要加油??！”
“我可就是為了你來的！”
關(guān)道思也是臨時停下來，對著觀眾們揮手致意，不想敗了他們的興。
雖說有些耽擱，但這入場前的小插曲并未對今天的行程造成什么干擾。
節(jié)目的準備也很快完成。
而今天的演播室直播，與之前也會有些差異。
今天的內(nèi)容重點，當(dāng)然會是在學(xué)校之間的體育比賽上。
因此演播室之內(nèi)，也是從央臺體育頻道借調(diào)而來了一位專業(yè)解說。
本來的主持人則負責(zé)盡量權(quán)衡，維持平時的演播室節(jié)奏。
讓直播間內(nèi)與看臺之上的觀眾們，在比賽的間隙也能看到嘉賓與幾位校長進行點評與意見交換的過程。
也就是這些看熱鬧不嫌事大的觀眾們，最喜歡的吵架環(huán)節(jié)。
針對這種節(jié)目內(nèi)容變動的說明。
主持人在節(jié)目開場進行介紹的同時，也是對觀眾們做了講解。
接著，主持人與解說兩人，也是對今天可能的看點，進行了一番交流。
哪一所學(xué)校的哪一個學(xué)生實力比較強，以往成績?nèi)绾?，什么項目值得關(guān)注......
看上去好像很有內(nèi)容，但實際上是在拖時間。
因為學(xué)生的陸續(xù)入場，以及場館的一些條件準備，還在進行中。
終于，主持人突然話鋒一轉(zhuǎn)：
“相信大家都已經(jīng)等候多時了吧！”