等慕時念吃完早飯出門，已經(jīng)遲到了有兩個多小時了。
她打了個車去學(xué)校，原本以為會被老師責(zé)備的，結(jié)果什么事都沒有。
她坐回位置上，默默思考了下，莫非是她的成績實(shí)在時太差了，所以老師一怒之下，對她直接視而不見了嗎？
葉靈偷偷轉(zhuǎn)了過來，低聲的說道：“要是老師問起，你就說你半路送一個孕婦去醫(yī)院了?！?/p>
“……”
慕時念一下子就反應(yīng)過來是怎么一回事。
她唇角一扯，聲音也埋的很低：“謝謝?！?/p>
“客氣客氣?！比~靈很豪爽的回了一句，又轉(zhuǎn)過去，認(rèn)真聽課了。
慕時念盯著黑板上的那道壓軸幾何題，看了兩眼，抽出一張紙，添了兩條輔助線，然后列了兩個公式，簡單代入，心算出最終的答案。
實(shí)在是太簡單了。
慕時念咬著筆頭，還有一個學(xué)期的時間，再裝一個學(xué)期的學(xué)渣，她就可以輕松了。
正走神著，一根粉筆突然嗖的朝她飛了過來。
慕時念不偏不倚的偏開了腦袋，避開了粉筆頭。
老師沒砸到人，冷笑了一聲：“拉低全班的平均分，不僅害的同學(xué)們臉上無光，我們老師也跟著丟臉，這會我們分析卷子，你在走神什么？”
慕時念冷燥的撇了老師一眼，什么話也沒有說。
老師見她這幅痞子樣，更加怒不可遏了：“不想聽課就給我出去！”
慕時念上課一直是這么一個狀態(tài)。
她不見得聽進(jìn)去多少，但也從來不妨礙別人。
她就在這一畝三分地，或走神，或發(fā)呆。
這個老師是來代一段時間班的，估計(jì)是難得帶下重點(diǎn)班，結(jié)果成績反而遭遇滑鐵盧，所以把過錯都怪罪在慕時念身上。
慕時念在眾目睽睽之下，緩緩的站了起來：“出去可以，給我個理由。”
“你不聽課，你還有理由？”老師忿忿的反問，眼睛里都快要噴火了。
慕時念唇一勾，睥著黑板上的題目：“那道題嗎？”
老師呵呵的冷笑了兩聲：“全班都在想怎么解答，怎么你會了？所以就不用聽了？”
眼看著火藥味越來越濃了。
葉靈忍不住抓了下她的袖子；“好了時念，別說了?！?/p>
慕時念抓開葉靈的手，盯著那一道題目，緩緩的開口：“恩，是啊，我會。”
全班楞了下，都笑開了。
老師也氣的臉色發(fā)青了：“都給我安靜！”
吼完了，她才冷笑：“你會，你連基礎(chǔ)分都沒拿到，你還敢說你會？”
太簡單。
懶的思考。
慕時念腦子里想了下，突然抬起手，指著那兩條已經(jīng)畫好的輔助線：“把那兩條輔助線擦掉，換AD，F(xiàn)H。”
老師沒反應(yīng)過來。
倒是班上其他同學(xué)試著畫了兩筆，然后好像發(fā)現(xiàn)了新大陸：“靠，真的可以！”
這
個聲音很小，卻猶如一個炸彈，把整個班級都炸響了。
老師也轉(zhuǎn)身，拿起粉筆，試著畫了兩下，然后傻眼了。
她剛才畫了半天的輔助線，用了一堆的公式都沒有絲毫的頭緒，而這兩條簡單粗暴的輔助線，是她以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中從未涉及到的……
（本章完）