圖上所繪的山川河流，州府分布，竟與他記憶中的中國(guó)歷史，沒(méi)有半分相似之處！
這里不是他所知的任何一個(gè)朝代。
這是一個(gè)完完全全的陌生世界。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓楚峰的心頭涌起一股莫名的寒意，但隨即，又被一種強(qiáng)烈的探索欲所取代。
“這些，還有這些我全要了?！?/p>
楚峰指著一整排的地理圖志、地方縣志、以及一些介紹風(fēng)土人情的雜談筆記。
不知不覺(jué)，柜臺(tái)上就堆起了一小摞。
書(shū)局的掌柜是個(gè)白發(fā)老者，他看著楚峰挑的書(shū)，又看了看這個(gè)稚氣未脫的孩童，臉上露出了好奇的神色。
“小友，你買(mǎi)這些書(shū)，所為何用??？這可都不在科舉的考綱之內(nèi)?！?/p>
老者所問(wèn)，同樣是沈清辭心中的疑云。
楚峰付了五兩銀子，將那一摞書(shū)仔細(xì)地包好，這才抬起頭。
“掌柜的，我問(wèn)你，讀書(shū)科舉，是為了什么？”
“自然是金榜題名，入朝為官?！崩险乒褶壑殻患偎妓?。
“那為官，又是為了什么？”楚峰又問(wèn)。
“這”老掌柜沉吟片刻，“圣人云，當(dāng)為天地立心，為生民立命。自然是，利國(guó)利民。”
楚峰笑了。
“說(shuō)得好?！?/p>
他指了指自己買(mǎi)的那一摞書(shū)，聲音清朗，響徹了整個(gè)書(shū)局。
“可若不知天文地理，不曉農(nóng)桑水利，不明營(yíng)造算學(xué)，何以知天時(shí)，何以辨地利，何以興產(chǎn)業(yè)，何以固邦本？”
“連腳下的土地都不了解，連百姓的生計(jì)都不清楚，空談利國(guó)利民，豈非是空中樓閣，紙上談兵？”
一番話說(shuō)完，整個(gè)書(shū)局，落針可聞。
那白發(fā)老掌柜呆立當(dāng)場(chǎng)，張著嘴，半天都合不攏。
他看著眼前的六歲孩童，只覺(jué)得自己的世界觀，都被顛覆了。
他賣(mài)了一輩子書(shū)，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)來(lái)買(mǎi)科考用書(shū)的讀書(shū)人，他們談?wù)摰?，無(wú)非是哪個(gè)大家注解得好，哪篇文章是考官所喜。
卻從未有一個(gè)人，還是個(gè)六歲的孩子，能將讀書(shū)、科舉、為官、利民這幾件事，想得如此通透，如此深刻！
“小公子一席話，讓小老兒茅塞頓開(kāi)！慚愧，慚愧?。 ?/p>
一旁的沈清辭，更是心神俱震。
他自詡為青云學(xué)堂、圣人教誨的范疇。
而楚峰這番話，卻如同一把利劍，劈開(kāi)了科舉的華美外袍。
露出了‘經(jīng)世致用’的錚錚鐵骨。
他原以為自己與楚峰的差距只在詩(shī)詞的意境上，此刻方才明白，那是思想高度上無(wú)法逾越的鴻溝。
楚峰卻不再多言，他抱著那摞對(duì)他來(lái)說(shuō)有些沉重的書(shū)籍，牽著紫妍的手，在沈清辭敬畏的目光中，走出了文淵齋。
沈清辭快步跟上，還想再與他探討一二，楚峰卻對(duì)他拱了拱手。
“沈兄，多謝引路，我還有要事，就此別過(guò)?！?/p>
沈清辭的眼神中滿是真誠(chéng)的敬佩與惋惜。
“楚峰兄，今日一別，不知何時(shí)才能再見(jiàn)了。你之才學(xué)，遠(yuǎn)勝于我，若只困于鄉(xiāng)野，實(shí)乃我輩之憾事?！?/p>
楚峰只是淡淡開(kāi)口，“有緣，自會(huì)再見(jiàn)?！?/p>
說(shuō)完，他拉著紫妍，朝著客棧的方向走去。