田麥放下手機(jī)，人來到了窗子前。
她將窗簾拉上，沒有看向外面，因為規(guī)則7【晚上要拉上窗簾，不要看窗戶外面?！?/p>
雖然現(xiàn)在不是晚上，但是田麥覺得沒到關(guān)鍵時候沒必要冒險。
她轉(zhuǎn)頭看向床上的手機(jī)。
進(jìn)入怪談到現(xiàn)在已經(jīng)接受到了很多信息。
消息1：這次的怪談中有12個同學(xué)，不，準(zhǔn)確的說13人，還有一個人是隱藏，也是這些人不可言說的存在，這點(diǎn)從徐彬的那個秘密和張若水的反應(yīng)中推測出來的。
消息2：這12個同學(xué)并不都是死人，這其中還有活著的人，活著人稱為夢者，按照劉舜給出來的信息，活著人很可能有從現(xiàn)實(shí)進(jìn)來的人。
消息3：死掉的人，沒有死在同學(xué)約會這天，但是他們卻死了。她現(xiàn)在掌握的消息只有張若水，冷梅，徐彬的死亡消息。
冷梅和徐彬的是自己訴說，而張若水的是從她呈現(xiàn)的死相推測出來。
而從冷梅和徐彬死亡訴說可以知道，這些人都是他殺
他殺？
田麥思考問題的時候，手又習(xí)慣性的撫摸自己的額頭
一共12個人。
還有一個隱藏的人
有人是死的，有人活著
而死的人是他殺
田麥眼睛一亮。
假設(shè)推理宮殿建造：
第一，她推測冷梅和徐彬是上班之后才被殺的，也就是說他們除了他殺別的都不一樣，但是他們卻同時出現(xiàn)在這里。
第二，不只是他們，還有那些活著的人，也一同出現(xiàn)在了這里。既然人都聚在這里，那就證明這里有凝聚大家的力量。
第三：假設(shè)一個人從高考后到工作需要幾年。四年到五年這樣
由這些假設(shè)推理：
這幾個人，在五年前的這一天，相約出現(xiàn)玩耍，而在這一天發(fā)生了一件事情，成了他們永久的秘密。
因為這件事情，他們在五年后，有人被人殘忍殺害
這個假設(shè)也算成功。
暫時可以連起所有的得知的消息。
那她要做的就是弄清楚，今天或者是這次的同學(xué)約會之中，發(fā)生了什么事情。還有，為什么有人被殺，有人沒有被殺。
這12人之中，夢牌的人是誰。詭牌又是誰。詭牌已經(jīng)明一張：劉舜。那其他詭牌是
不對，田麥覺得這里的出現(xiàn)了偏差。
如果，死人為詭牌，活人為夢牌，那為什么明牌詭牌只有一個劉舜？
她現(xiàn)在知道的死者已經(jīng)三個人了，張若水，冷梅還有徐彬。但是他們?nèi)齻€人都沒有明牌。
所以，這詭牌和夢牌的界限是什么，田麥覺得應(yīng)該不只是生死這么簡單。
還有，她覺得12個人中不只是詭牌和夢牌，應(yīng)該還有其他牌存在。
第一，死亡故事的指針：
指針每一輪12次，只要指定一人就會連續(xù)指三次，等于一輪指四個人。
12個人，四個人一輪，一共三輪。
這可以不可以是暗示，12個人中四個人為一個陣營，這等于三個陣營，所以田麥覺得除了夢牌和詭牌還有其他牌的存在。
具體的是：
他們分散在四個樓層，每個樓層三個人。
比如她所在的這個樓層。
徐彬，劉舜和她。