三字經(jīng)快速的背了五遍之后，她才將情緒調(diào)解過來。
她的手腕已經(jīng)被凍成了冰，她沒有管，因?yàn)榇吮谀撤N意義上不是傳統(tǒng)意義上的冰，等到她情緒穩(wěn)定后，奶奶的手表收回作用后，冰會就慢慢的融合了。
七月的精神感染竟然是感同身受。
怎么說呢，天選者扮演這個(gè)角色的時(shí)候，很容易將自己代入進(jìn)去，在某些時(shí)候，經(jīng)歷了原主情感撞擊嚴(yán)重的時(shí)候，就會產(chǎn)生共鳴，和原身情感共鳴太深，情緒會受到影響，這時(shí)怪談就會進(jìn)行精神攻擊，造成精神污染。
田麥剛剛就是如此。
當(dāng)然造成她如此的，不光是金毛的事情，還有一個(gè)猜測，那個(gè)猜測剛出來，她就感覺到如海浪一般的痛楚席卷而來。讓她差點(diǎn)陷入了精神污染。
這般也能證明她猜想很可能是真的。
田麥再次穩(wěn)定一下心神，讓自己與怪談扮演的人物分開，她心中默念，她是田麥，是天選者，不是原主，她，只是一個(gè)旁觀者。
田麥來到了卷口的路燈下，靠在路燈下，手緩緩的抬起，撫摸她的眉心。
推理迷宮重組：
1：附身身份重推:
七月怪談的悲劇發(fā)現(xiàn)，她一直以為是女兒莫言言的慘死，而她扮演的是母親林云。
但是，她現(xiàn)在有個(gè)大膽的推測。
她不是母親林云，而是女兒莫言言。
2：當(dāng)天發(fā)生事情重組推測：
七月一日這一天，莫家：
（1）爭吵：
莫父和母親林云不知道因?yàn)槭裁闯臣?，鬧的很不愉快，假設(shè)猜想莫父說了很嚴(yán)重的話，讓林云很傷心，在莫父摔門離開后，林云傷心的在家哭泣，因?yàn)楸瘋^度，熟睡了過去。
因?yàn)槭焖P(guān)系，她錯(cuò)過了幾個(gè)電話信息。
（2）錯(cuò)過的電話消息
這個(gè)信息可能和言言有關(guān)，而在金毛的記憶里，也是電話來后不久，金毛開始狂躁，那時(shí)候莫言言應(yīng)該就遇見了危險(xiǎn)。
林云醒來在看到信息時(shí)候，可以看出林云很著急，合理推測，信息和莫言言有關(guān)。
這個(gè)有關(guān)的方式，田麥覺得有三種可能：
第一種：發(fā)來信息的是莫言言的老師，可以看出來莫言言是一個(gè)乖女孩，而小路女孩哪里提到過逃學(xué)，逃學(xué)暫時(shí)聯(lián)系到莫言言這里，可以成為莫言言逃學(xué)，但是她是乖學(xué)生，第一次逃學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，老師發(fā)現(xiàn)后第一時(shí)間聯(lián)系林云，但是林云因?yàn)槭焖e(cuò)過，醒來看到這條信息大驚失色。
第二種：莫言言發(fā)來的求助的消息，但是林云沒有看到。當(dāng)然如果第二種成立的話，那就涉及到放學(xué)時(shí)間。而在金毛給的信息推測，那個(gè)時(shí)間應(yīng)該是沒有到正常放學(xué)時(shí)間。
第三種：合理第二種猜測，學(xué)校那天因?yàn)槟撤N情況，臨時(shí)改了放學(xué)時(shí)間，提前在群里通知了提前放學(xué)，但是林云沒有收到。她醒來后看見提前了放學(xué)時(shí)間，而孩子到現(xiàn)在沒有回來，她焦急萬分出去尋找。
這三種可能，田麥更加偏向第三種或者第三種和第二種的組合。
（3）消失的金毛