李老師壓低聲音，指向另一個(gè)玩具房里穿藍(lán)色t恤的小男孩。
“他叫小多，是小陽(yáng)陽(yáng)在幼兒園的玩伴。兩人的關(guān)系一直很好，但不知道為什么，從上周開始，小陽(yáng)陽(yáng)突然不跟小多說話了！”
“整整三天，不管小多怎么討好、道歉，小陽(yáng)陽(yáng)就是不理會(huì)他。我問過原因，是因?yàn)樾《嗖恍⌒呐獕牧诵￡?yáng)陽(yáng)的蠟筆。”
“這本來(lái)是小朋友之間的小打小鬧，可小陽(yáng)陽(yáng)不知道為什么就是不理小多！”
我的心突然揪了起來(lái)：
“然后呢？”
李老師嘆了口氣：
“小多這孩子也是急性子，看小陽(yáng)陽(yáng)不跟他說話，就想到了通過打架的方式吸引小陽(yáng)陽(yáng)的注意?？尚￡?yáng)陽(yáng)臉都被抓傷了，就是不肯跟小多說一句話！”
“這事就是小朋友之間的打鬧，本來(lái)不應(yīng)該折騰大人過來(lái)一趟。可我看小陽(yáng)陽(yáng)這反應(yīng)，實(shí)在有些奇怪，這個(gè)年紀(jì)的孩子哪有挨了打不作不鬧的呢？我想來(lái)想去還是不放心，這才叫你們家長(zhǎng)過來(lái)一趟！”
小陽(yáng)陽(yáng)的處理方式讓我莫名感到熟悉。
這不正是每次吵架時(shí)虞方媛冷戰(zhàn)的辦法嗎？
耳邊嗡嗡作響，我機(jī)械地走向閱讀角，在小陽(yáng)陽(yáng)面前蹲下。
“寶貝?！蔽遗ψ屄曇舯３制椒€(wěn)：
“能告訴爸爸，你為什么不肯原諒小多嗎？”
“我不滿意他的道歉！他弄壞了我的蠟筆卻沒有賠給我?！?/p>
小陽(yáng)陽(yáng)合上書本，眼神平靜得可怕。
“只要我一直不和他說話，他就會(huì)像爸爸一樣知道自己到底錯(cuò)在哪里！”
我呼吸一滯。
幾乎是瞬間就想到了第八十三次冷戰(zhàn)時(shí)，虞方媛說過的話：
“你知道我為什么沉默，自己想想錯(cuò)在哪?！?/p>
只要我想不出她為什么生氣，冷戰(zhàn)就會(huì)無(wú)限期延長(zhǎng)。
“小陽(yáng)陽(yáng)！”
我喉嚨發(fā)緊：
“故意不理人是不對(duì)的，這會(huì)讓你的朋友”
“可媽媽就是這樣做的??！”
女兒打斷了我的話：
“媽媽不說話，爸爸就會(huì)道歉，然后媽媽就會(huì)笑。小多弄壞我的蠟筆時(shí)，我也學(xué)媽媽不說話，他遲早會(huì)明白，我想要一盒新的蠟筆！”