隔日一早，平安就跟著爹和叔爺爺去了百草堂，聽說老師這兩天就在醫(yī)堂后院盤賬，他肯定得去見見。
二強他們幾個就在莊上做自己的事情，比如習(xí)習(xí)武，再比如抄抄書。
很快，平安就見到了后院的老師。
他的步子不算多輕，可孫文心已經(jīng)全到帳里去了，各地送來的賬還沒有盤清，兩日后各掌柜就得來了。
賬對好了，該獎的要獎，該罰的要罰，大公子最是獎罰分明，不過絕大部分都是好的。
真正因為特殊原因影響了收入，只要查清楚了，也是可以原諒的。
平安見老師沒抬頭：“老師，老師？”
孫文一抬頭，見真的是自己那個小弟子：“昨日回家的？感覺長高了是吧？”
平安笑，回家爹娘跟叔爺爺也是這樣說，現(xiàn)在老師也是如此，其實不過離家四十多天，能長多高？不過確實長了一點點肉。
“昨日午后回家的，老師，盤賬嗎？”
“可不是？盤了好幾日了，后日各地掌柜就得來聚，我還有好幾家賬沒對，平安，你玩你自己的，我現(xiàn)在沒工夫跟你說話?！?/p>
“老師，我也是會算賬的，我?guī)湍??！?/p>
孫文一想，這小子確實算術(shù)好，雖然算術(shù)好不等于會算賬，會盤賬，但拿一本給他在一邊自己玩去，多少學(xué)點東西。
“行，這是鄰縣百草堂今年的帳，旁邊是他鋪里去年的數(shù)字，你可以比較看看，是否盈利，還是虧損？盈在哪里？虧又是因為什么？
這如果是二強他們，肯定會聽的一塌糊涂，不過對平安來說這是特別簡單的帳，用最簡單的現(xiàn)金日記賬就行，每日收入多少，開支多少，盈虧多少，一月一統(tǒng)計，結(jié)果一目了然。
最后來過年統(tǒng)計，不過一張表格就完成了。
表格法他曾在師傅跟前小露了一次，說是老爺爺教的，好像師傅之后沒注重這個，不然肯定會用在他的產(chǎn)業(yè)上。
看在老師辛辛苦苦的份上，他愿意把此法拿出來，現(xiàn)代許多先進(jìn)的東西，如果能為這樣的時代改變一些，他是愿意的。
平安拿著算盤，走到另外一邊桌上，擺開了架勢，孫文一笑，隨他去吧，他手下的幾人也在其他地方盤帳，可惜進(jìn)度都不是很快，人還得加，不然年年這個時候他得累死。
最最重要的是，后年他是一定要鄉(xiāng)試通過，名次還不能太低，為人師者，過低的名次只會讓他在徒弟面前抬不起頭來，也讓平安將來沒面子。
說不定就有人道：想不到您的老師竟然只是個秀才，連舉人都不是，實在
每每想起這個，他當(dāng)夜一定會很晚上炕，無他，發(fā)奮而已。
師徒倆不再說話，各做各的事。
平安很快就畫了表格，但今日他沒打算用阿拉伯?dāng)?shù)字，雖然這樣會麻煩很多。
表格上日期、摘要、收入、支出、小計（盈虧），有些帳更是單獨列了表，每日有小計，每月有總帳。
唯一不方便的就不是阿拉伯?dāng)?shù)字。