京大的報(bào)名流程還是很簡(jiǎn)單的，帶著錄取通知書(shū)和身份證明一起到新生報(bào)到處報(bào)名登記就可以了。
不管是什么年代，都是有很多老生來(lái)帶新生的，所以林宇和幾個(gè)差不多時(shí)間過(guò)來(lái)報(bào)到的同學(xué)一起，被一名學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)走了。
“走，我們先去看看我們學(xué)院的教室?！?/p>
現(xiàn)在這個(gè)年代，大家一門(mén)心思就是學(xué)習(xí)，根本就不會(huì)去想別的，所以到學(xué)校之后，哪怕大家手里都拎著東西呢，學(xué)長(zhǎng)第一時(shí)間想著的，也是帶著大家去看教學(xué)樓。
而他這么做，也確確實(shí)實(shí)讓剛剛抵達(dá)京大的新生們非常滿(mǎn)意。
林宇因?yàn)榭罩譀](méi)什么負(fù)擔(dān)，還幫其中一名戴著眼鏡，看上去文文弱弱的同學(xué)分擔(dān)了一部分的行李。
申浩突然感覺(jué)自己手上一輕，轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)一起去看教學(xué)樓的一名同學(xué)拎起了自己的東西。
這名叫做林宇的同學(xué)，他有印象的。
他們一群人里面，就這一位自己和爸媽都是空著手的，但聽(tīng)口音也不像是京城人，就是不知道是怎么回事了。
他是內(nèi)向不是不知道說(shuō)話(huà)，自然是知道人家是幫自己分擔(dān)的，不由得感激地沖著對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭：“林同學(xué)，謝謝你了?！?/p>
如果他是個(gè)身強(qiáng)體壯的人，當(dāng)然不會(huì)同意這位林同學(xué)幫自己。
但他真的是個(gè)身體瘦弱，手無(wú)縛雞之力的人??！
剛剛其實(shí)他帶著這些東西還挺困難的，現(xiàn)在有人幫忙，他是真的感覺(jué)非常感謝了。
林宇給同學(xué)幫忙的事，林建國(guó)和周秀蘭自然是不知道的。
在確認(rèn)了兒子要跟著學(xué)長(zhǎng)去看教學(xué)樓之后，他們兩個(gè)就過(guò)去問(wèn)住宿的情況了。
之所以之前不來(lái)問(wèn)，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道去哪問(wèn)。
現(xiàn)在大家都開(kāi)學(xué)了，這種事情就很好變了。
等到林宇他們跟著學(xué)長(zhǎng)到了行政樓的時(shí)候，申浩已經(jīng)幾乎是跟著林宇的了。
而另外兩個(gè)一起的人，也是一起聊起來(lái)了。
翟冰松是個(gè)活潑外向的人，除去最開(kāi)始完全不熟，還有點(diǎn)沒(méi)辦法開(kāi)口的那短短的一段時(shí)間，這人的嘴簡(jiǎn)直就沒(méi)有停。
一會(huì)兒是跟學(xué)長(zhǎng)打聽(tīng)學(xué)校的教授，再問(wèn)問(wèn)課程難度。
一會(huì)兒是跟以后的同學(xué)們聊一聊天，展望一下未來(lái)。
不管怎么說(shuō)，都非常活潑了。
對(duì)于這種人，林宇還是很佩服的。
因?yàn)樗m然不怎么內(nèi)向，但也不至于外向成這個(gè)樣子。
這簡(jiǎn)直就是社交恐怖分子??！
這種級(jí)別的社恐，真的能讓別人感覺(jué)恐怖。
林宇光是聽(tīng)他跟學(xué)長(zhǎng)聊天，就知道了很多消息。
比如之前根本都不知道去哪里問(wèn)的，外宿的問(wèn)題。
“學(xué)校完全不禁止外宿，但不能耽誤學(xué)習(xí)?！?/p>
在行政樓見(jiàn)到了等著的林建國(guó)和周秀蘭之后，林宇就聽(tīng)到老媽在跟自己詳細(xì)說(shuō)明情況。
“不禁止？不應(yīng)該??！”
林宇覺(jué)得這不太對(duì)勁。