直播視頻的彈幕里，充滿了對(duì)我的嘲諷。
【笑死，公開處刑?！?/p>
【張老師威武！就該治治這種杠精！】
【這女的估計(jì)腸子都悔青了?！?/p>
【我賭一包辣條，她今年肯定又考不上了?！?/p>
沈佳琪還特意把直播鏈接私聊發(fā)給了我，后面跟了一句。
【月初，看到了嗎？這就是現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候，低個(gè)頭沒那么難。】
我平靜地看著手機(jī)屏幕上，那個(gè)在聚光燈下口若懸河，享受著眾人膜拜的男人。
然后，我打開電腦，登錄了出題組的內(nèi)部工作系統(tǒng)。
在“傳播學(xué)理論”模塊的備選題目庫(kù)里，我敲下了一行新的題目。
“請(qǐng)結(jié)合沉默的螺旋理論與里，他信誓旦旦地列出了十幾道主觀題的“原題”，甚至連題目問法都寫得有模有樣。
其中一道，赫然就是我出的那道關(guān)于“反轉(zhuǎn)新聞”的分析題。
雖然他把“在短短幾小時(shí)內(nèi)，轉(zhuǎn)發(fā)過萬。
整個(gè)考研圈都炸了。
“臥槽！這跟泄題有什么區(qū)別？”
“張嵩也太牛逼了吧！這是把出題組給買通了？”
“不管了，先背為敬??！”
我的手機(jī)也被打爆了，全是沈佳琪和以前那些同學(xué)發(fā)來的消息。
【月初！快看張老師的微博！他真的把原題都搞到手了！】
【我的天，你快去背?。∵@簡(jiǎn)直是開卷考試！】
沈佳琪更是直接打來了電話，聲音激動(dòng)得發(fā)抖。
“姜月初！你看到了嗎？你之前還瞧不起張老師，現(xiàn)在呢？人家直接把試卷都給你了！你服不服？”
“你之前出的那道題，跟張老師預(yù)測(cè)的幾乎一樣！你不會(huì)是……把題目泄露給張大仙了吧？”
她的語(yǔ)氣充滿了荒唐的揣測(cè)和興奮。
我掛斷電話，手腳冰涼。
這不可能。
出題組的保密工作做到了極致，我們每個(gè)人都簽了最嚴(yán)格的協(xié)議，物理隔絕了所有對(duì)外聯(lián)系。
張嵩不可能拿到原題。"}