周朝陽(yáng)被盛安寧連拉帶拽地去了教室,云里霧里的聽(tīng)了一節(jié)課,又被盛安寧帶著去了后面的小樹(shù)林。
把周巒城可能還活著的事情細(xì)說(shuō)了一遍。
驚得周朝陽(yáng)都瞪圓了眼睛,說(shuō)話都不自覺(jué)地發(fā)抖:“你說(shuō)......你說(shuō)我二哥還活著?”
盛安寧點(diǎn)頭:“我們已經(jīng)找到那塊刻著周巒城名字的手表了,只是現(xiàn)在找不到人,你確定周巒城把手表給了小冉?”
周朝陽(yáng)點(diǎn)頭:“確定啊,我二哥給小冉的時(shí)候,我就在跟前呢,我還起哄說(shuō)我二哥偏心,就給小冉?jīng)]有給我?!?/p>
盛安寧就覺(jué)得很燒腦:“現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了,手表為什么會(huì)在周巒城身上?小冉的手表呢?你大哥說(shuō)你二哥活著這件事還不能讓人知道,你能不能不驚動(dòng)小冉的情況下問(wèn)問(wèn)那塊手表呢?”
這件事真是越來(lái)越有意思了。
周朝陽(yáng)努力消化了一會(huì)兒二哥可能還活著的消息,突然抱著盛安寧,激動(dòng)得要跳起來(lái):“我二哥還活著對(duì)不對(duì)?很可能還活著對(duì)不對(duì)?”
盛安寧拍著她的肩膀讓她冷靜:“是很有可能活著,反正三年前在baozha中死的不是他?!?/p>
周朝陽(yáng)已經(jīng)不考慮那個(gè):“我馬上就去打電話問(wèn)小冉。”
盛安寧拉著她:“你要冷靜一些,不能沖動(dòng),不能讓任何人發(fā)現(xiàn)端倪,萬(wàn)一周陸明還有同黨什么的,你二哥豈不是危險(xiǎn)?”
周朝陽(yáng)連連點(diǎn)頭:“我懂,我知道該怎么做,你放心吧,我現(xiàn)在就是激動(dòng)一下,一會(huì)兒肯定會(huì)冷靜的打電話?!?/p>
說(shuō)完又問(wèn)盛安寧:“你說(shuō)是你們宿舍人發(fā)現(xiàn)的?是哪個(gè)人,我要去看看?!?/p>
盛安寧看周朝陽(yáng)又是一副擼著袖子要干架的模樣,趕緊拉著:“算了,她還抱著孩子,而且事情過(guò)去這么久,我們也沒(méi)辦法追究責(zé)任?!?/p>
周朝陽(yáng)冷哼著:“沒(méi)有辦法就打她一頓,這種見(jiàn)死不救的人,直接打她就行了,就這種人還當(dāng)醫(yī)生,以后要是看見(jiàn)一個(gè)病人穿金戴銀,她是不是就見(jiàn)死不救,直接拿人東西?”
盛安寧覺(jué)得自己雖然也魯莽,但要比周朝陽(yáng)稍微理智那么一點(diǎn)點(diǎn):“以后肯定有機(jī)會(huì),但是打架絕對(duì)不能解決問(wèn)題,你今天動(dòng)手就是你不對(duì)?!?/p>
周朝陽(yáng)依舊氣哼哼的:“那她給我等著,等回頭我怎么也要收拾回來(lái)?!?/p>
盛安寧勸著,讓她先去打電話,趕緊問(wèn)清楚手表是怎么回事。
等周朝陽(yáng)氣呼呼地離開(kāi)后,盛安寧才慢悠悠的回教室,這節(jié)是練習(xí)課,主要練習(xí)肌肉注射。
因?yàn)闆](méi)有模具,就從食堂借了一塊帶皮的豬肉過(guò)來(lái),用完還要送回食堂,不耽誤做飯。
盛安寧自然都會(huì),就站在安秀玉和李桂玲身邊看著。
安秀玉在村里當(dāng)過(guò)幾天赤腳醫(yī)生,打針雖然會(huì),卻完全不管神經(jīng)區(qū),下手扎針就是。
這樣就會(huì)有一個(gè)很大的隱患,容易出現(xiàn)醫(yī)療事故,損傷病人的坐骨神經(jīng)。
盛安寧就看著安秀玉自以為是地教給李桂玲打針:“就是要膽子大,我第一次拿針頭的時(shí)候,手都發(fā)抖呢。后來(lái)多練習(xí)幾次就沒(méi)事了。你就找屁股上肉最多的地方,捏一捏讓對(duì)方放松,然后一針扎進(jìn)去就行?!?/p>