字體:    護(hù)眼關(guān)燈

有不會(huì)的題我教你 (第2頁(yè))

南景耀的話令余晚沉默了。sthuojia

有家,家里有你……

這話,暖到不像是從南景耀口中說出來(lái)的話。

“……哦?!庇嗤韾灺暢詵|西,聲音小到幾乎聽不見,然而心里卻像是抹了蜜一樣甜。

南景耀不去住宿就可以,這樣還可以每天看到他。

余晚偷笑的神情映在了南景耀的瞳孔里。

不知道為什么,就僅僅是這樣,余晚就很開心了。

明明在這之前還抱怨南景耀進(jìn)入高三以后,見面機(jī)會(huì)少了來(lái)著……

南景耀心里還是有些觸動(dòng)的。他知道余晚在擔(dān)心什么,所以現(xiàn)在才會(huì)在有限的相處時(shí)間里加倍地對(duì)她好。

吃完晚餐,就應(yīng)該正兒八經(jīng)地寫作業(yè)了。

兩人一起上樓,在要各進(jìn)各門的時(shí)候余晚卻停住了,她忽的轉(zhuǎn)頭叫住了南景耀。

“嗯?”南景耀也轉(zhuǎn)身看向她。

“我想……”余晚剛開口就猶豫了。

她想和南景耀一起寫作業(yè)。

可是……會(huì)不會(huì)打擾他?

“怎么了寶貝兒?!蹦暇耙p笑了聲,走了過來(lái)。

“啊……那個(gè),你作業(yè)多不多?”余晚問。

“還好,要一起寫嗎?”南景耀一句話就說中了余晚的心思。

“會(huì)不會(huì)打擾你?”

余晚還是問了,盡管她知道南景耀可能會(huì)說“不會(huì)”。

南景耀卻挑了挑眉故作難為情道:“這個(gè)不好說啊……現(xiàn)在的題是接近高考的題型,比較有難度……”

余晚有點(diǎn)失望,“那算了……”

“騙你的,去客廳一起寫啊?!?/p>

她剛要回身,就被南景耀抱住。

“傻姑娘,你怎么這么好騙,咱們學(xué)校高二開始就和高考題型同步了,你這個(gè)樣子開學(xué)考試怎么辦?”

余晚愣了一下,什么?開學(xué)考試?!

她都把這茬忘了!

看余晚一臉驚訝,南景耀好心提醒:“就是后天吧?”

余晚的心態(tài)崩了一半,自從南景耀去上學(xué)的一星期內(nèi)余晚都沒有認(rèn)真學(xué)過習(xí),后天就是開學(xué)考試,要怎么辦?

“好了別犯愁了,寫完作業(yè)有不會(huì)的題我教你,順便幫你復(fù)習(xí)一下?!蹦暇耙f罷,就把余晚的房門推開,“你去拿你的作業(yè)吧?!?/p>

“不是……你教我不會(huì)耽誤你時(shí)間嗎?”余晚皺眉。

“放心吧,我寫作業(yè)很快的?!蹦暇耙p輕彈了一下她的額頭,“都告訴過你題型是一樣的了,我教你就等于復(fù)習(xí)。”

余晚點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)下來(lái)。

對(duì)哦,南景耀是誰(shuí),學(xué)霸一個(gè)啊。

一起寫作業(yè)的話相處時(shí)間不就變長(zhǎng)了嗎?豈不是美滋滋。

余晚拿了作業(yè)就下樓到客廳了,南景耀早就下來(lái)了。

余晚坐在了南景耀對(duì)面,把作業(yè)放在左手邊,然后抽出數(shù)學(xué)作業(yè)擺在面前。

她數(shù)學(xué)最差,所以數(shù)學(xué)作業(yè)要第一時(shí)間解決。

這不是找虐,而是非常有效的策略。

哪一科最弱,就要先做哪一科,只有這樣你才不會(huì)落下功課,就算會(huì)錯(cuò)很多也要做的那種。

而且每天還要把錯(cuò)過的題搞明白。

這就是余晚一直以來(lái)明明馬馬虎虎、粗心大意,數(shù)學(xué)成績(jī)卻還算看得過去的原因。

『點(diǎn)此報(bào)錯(cuò)』『加入書架』