李校長聽后半天沒說話。
他倒不是不愿意答應(yīng)，見過江意的媽媽錢玉蘭連學(xué)都不愿意讓女兒上，他也明白這錢如果讓錢玉蘭知道了，江意想要留住說不定又得鬧一場。
只是聽江意這意思，好像覺得她投了稿就一定能夠發(fā)表，所以現(xiàn)在已經(jīng)開始想稿費來了要怎么瞞過家里人了？
但他不好打擊孩子的自信心，想了想，李校長就委婉地道：“沒問題，如果能發(fā)表的話?！?/p>
“謝謝李校長。”江意立刻笑著鞠了一躬。
李校長：“……”
好像太委婉了，這孩子沒聽出來？
回班的時候已經(jīng)下課了。
走廊里不少學(xué)生走動，二班卻除了上廁所的基本都還埋頭坐在座位上。
看見江意進來，立刻有人舉著書要問她：“江意，這道題我們幾個沒懂，你能給我們講講嗎？”
江意卻沒去接習(xí)題，而是轉(zhuǎn)頭拿著黑板擦敲了敲黑板：“下課了，起來起來，都出去動動?！?/p>
拿著題目的同學(xué)有些懵。
江意這是干什么，復(fù)習(xí)任務(wù)那么重，難道不該督促他們抓緊每一分每一秒用功嗎？
“學(xué)習(xí)是持之以恒的事兒，所以大家首先要有個好身體，十分鐘課間休息不需要劇烈運動，但是放松精神活動手腳，出去多看看綠色讓眼睛得到休息是必要的，調(diào)節(jié)疲憊的狀態(tài)，下一節(jié)課才能事半功倍?！?/p>
江意說完自己也出去了，她這副小身板才是最需要鍛煉的。
還有人不想動，但張海洋和蔣正義非常聽江意的話，連忙拍拍巴掌：“都出去都出去，再不出去我趕人了啊?！?/p>
活動了十分鐘，第二節(jié)課開始，看大家都在認真聽講，江意才拿出李校長剛才特意給她的一疊稿紙準備開始寫稿。
教輔類的完全沒問題，做補習(xí)老師的時候，幾乎市面上所有學(xué)校里暢銷的輔導(dǎo)書試卷甚至報紙類的，輔導(dǎo)班都會買回來組織老師們做題分析研究。
比如某岡密卷、幾年中考幾年模擬、天利多少套、典中點等等，甚至還有各科點撥、教材全解之類的，江意看得多記得多，各種知識點復(fù)習(xí)技巧總結(jié)起來完全不費吹灰之力。
先拿筆列了下題目，江意專門選定適合中考類的，不偏不向數(shù)理化每科一篇，這才開始動筆。
一上午連著寫了三篇，最后想了想，又寫了一篇高中數(shù)學(xué)相關(guān)的。
江意是有目的的，身為一個即將中考升入高一的學(xué)生，現(xiàn)在這兩個年級段的跟她關(guān)系最大，回頭只要把她發(fā)表的文章詳細附錄，她相信她月考之后準備做的事兒成功可能性會大大提高。
這些寫完，輪到小說江意就有些拿不準了。
猶豫了下，最后還是決定先趁著中午吃飯時間構(gòu)思一下，下午再動筆。
出了教室學(xué)校已經(jīng)空了。
江意也不著急，邊在腦子里先給打算寫的第一篇推理小說設(shè)定人物邊往家走。
沒看到身后不遠處，江佳音因為怕人看到，也是專門等同學(xué)們都走了才出的教室。