但是這個犯規(guī)寧凡沒法反駁，自己出手太快，加上對方吹得很嚴(yán)的原因，沒有辦法。“這個一班的一號不是主力嗎，怎么一上來就犯規(guī)了？”“那還用說嗎，顯然是技術(shù)沒有我男朋友好唄?！眱蓚€十班的女生議論著。再次的發(fā)球后，十班的后衛(wèi)又找到了寧凡，想要讓寧凡再背一個犯規(guī)。此時寧凡也清楚了裁判的情況，可不會再犯錯了。對方后衛(wèi)并沒有再次突破，而是直接迎面給寧凡一個三分球警告一下?？墒钱?dāng)球拋出后，寧凡也動了，抬手將球拍到對面去。啪?。?！這個十班的后衛(wèi)還沒回過神，寧凡已經(jīng)掠過他直接去撿球，其他人來到的時候三分出手。精準(zhǔn)命中籃筐，拉進(jìn)了三分，相差二十分?！班?.....”一班的人興奮的狂呼起來。江雨柔是微笑了下，自然是希望寧凡可以打贏這場球賽。十班的人再次發(fā)球慢慢地靠近，這一次的后衛(wèi)不敢在寧凡面前耍了，而是選擇了傳球?！案蓴_他們?！爆F(xiàn)在已經(jīng)比分和時間對一班的人很不友好，已經(jīng)無法容許慢慢拉分。寧凡也認(rèn)真起來，對方傳球出手的時候，一伸手將球直接抄斷。“追！”十班的人想追，可是發(fā)現(xiàn)寧凡的速度和跨步很快，到達(dá)三分線果斷的出手。又是一記精準(zhǔn)入框。陳浩說道：“我們必須也要搶斷，沒時間了?！辈还苁前l(fā)球還是傳球，運(yùn)球，陳浩等人都在想方設(shè)法將球抄斷掉。就算沒有機(jī)會搶到，那就制造機(jī)會，只要十班的人傳球就有機(jī)會?？墒沁@一個球沒能夠攔截下來，十班的后衛(wèi)運(yùn)球打起了快攻。陳浩，高俊等人沒法追上，只能夠看著對方過去輕松的上籃，沒有辦法去干擾或者阻止。他們追不上可不代表寧凡追不上，奔跑起來的速度很快，眾人只感覺到一陣風(fēng)從自己身邊飄過。轉(zhuǎn)眼的時間，寧凡已經(jīng)追上對方一號球員只有一步的位置?！笆裁?？”十班的一號球員震驚無比，回頭看了一下時將自己的球也丟了?！案呖?！”寧凡沒有過去，而是直接遠(yuǎn)距離傳球，也只有那個位置的高俊才能夠接住。因?yàn)閭鞯脡蚩欤嗟娜烁緵]有反應(yīng)，球被高俊搶到后。十分詫異和不解，不明白為什么寧凡會把求傳給自己。“高俊，上啊！”陳浩幫助高俊擋住了一個人，而高俊攻進(jìn)去拿到兩分?！班浮币话嗟娜思饨衅饋恚d致高漲?！案呖?，高??！”高俊心中那叫一個激動，真害怕會不會是自己聽錯了，同學(xué)們在叫自己名字?！斑€傻站干嘛，準(zhǔn)備搶球！”陳浩拍了高俊一下。寧凡也回來了，不能夠給對方任何的機(jī)會。