“對(duì)呀，不然你以為我為什么那會(huì)兒在后天要和你配合一下，就是為了習(xí)慣一下對(duì)方的說(shuō)話節(jié)奏，內(nèi)容我早就想好了，就是不知道你，臨場(chǎng)發(fā)揮的會(huì)怎么樣了，可別拖我后腿?！苯垂室舛号?。
實(shí)際上心里非常知道安語(yǔ)溪的能力，上一次她都能完成的這么好，這次肯定也沒(méi)問(wèn)題。
“這話應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)才對(duì)，別啰嗦了，還剩兩分鐘，快速對(duì)一下詞吧。”安語(yǔ)溪眸子認(rèn)真的說(shuō)道。
隨后兩人快速的用自己的話，配合出一篇十分完美的演講稿。
三分鐘時(shí)間一到，老師便叫三組上前。
“這是考驗(yàn)?zāi)銈兣R時(shí)如果換搭檔的話，能否快速的和搭檔默契配合，完成現(xiàn)場(chǎng)主持?！?/p>
安語(yǔ)溪等人點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后老師便叫了女班長(zhǎng)和沈瑤搭檔的那一組率先上前。
結(jié)果沒(méi)想到，兩個(gè)人一點(diǎn)默契都沒(méi)有，一張嘴就搶話，五分鐘的時(shí)間，兩個(gè)人亂七八糟的配合了兩分鐘就說(shuō)不下去了。
眾位老師立刻舉牌亮分，結(jié)果分?jǐn)?shù)都不高。
沈瑤一看前面的人失利了，立刻抓緊機(jī)會(huì)：“老師，我和殷澤先來(lái)吧。”
有前面失敗者的襯托，她和殷澤就會(huì)更出彩。
擔(dān)任主持的老師立刻答應(yīng)了：“好，你們?cè)囋嚢伞！?/p>
沈瑤和殷澤一站定，立刻臺(tái)下的老師們都露出了期待的表情。
安語(yǔ)溪滿心嘲諷：“這些人，對(duì)富家子弟的光環(huán)，還真是毫無(wú)抵抗之力啊?！?/p>
這一刻，她就連殷澤都厭煩了起來(lái)。
突然覺(jué)得，她和江淮如果能勝任，那豈不是打了所有人的臉？
這也倒是很有趣。
思及此，安語(yǔ)溪對(duì)于這場(chǎng)比賽的勝負(fù)欲更強(qiáng)了。
沈瑤和殷澤有多年的配合經(jīng)驗(yàn)，兩人發(fā)揮自然是極其穩(wěn)定。
但是殷澤對(duì)于沈瑤似乎不感興趣，一直都不怎么看她，只有沈瑤一個(gè)人激動(dòng)，殷澤的情緒始終有點(diǎn)欠缺。
可到了亮分環(huán)節(jié)，所有老師都和瞎子一樣，竟然都是高分。
“來(lái)吧，到我們了?！卑舱Z(yǔ)溪已經(jīng)迫不及待要讓這些人打臉了。
江淮也微微一笑，兩人一起走上前來(lái)。
“哇......新晉校草和安語(yǔ)溪站在一起好搭配啊?！?/p>
“就是啊，比沈瑤和殷澤養(yǎng)眼多了，比起沈瑤那個(gè)自封的?；?，安語(yǔ)溪的顏值才更配得上?；ㄟ@個(gè)詞好嗎？”
“就是就是，這才是?；ㄐ２莸拇钆浒??！?/p>
一時(shí)間，臺(tái)下的同學(xué)們對(duì)安語(yǔ)溪和江淮的組合呼聲很高。
安語(yǔ)溪和江淮也十分意外，沒(méi)想到大家竟然這么看好他們的組合。
江淮此時(shí)也一臉受用。
看來(lái)，他和安語(yǔ)溪在一起，才是絕配。
臺(tái)下的周鈺織再次惱怒，竟然站起來(lái)自發(fā)維持紀(jì)律：“好了！安靜，這是比賽，不是演出，還需要觀眾歡呼，你們好好看著就行了！”
眾人雖然頓時(shí)沒(méi)了聲音，但是還是有人小聲抗議：“又是她，怎么哪都有她啊？”
“就是就是......煩死人了?！?/p>