蘇未“………”
我不生氣我不生氣，氣壞了沒人替。
哪怕給自己內(nèi)心有了心理建設(shè)，為了不崩人設(shè)。
蘇未喉嚨那里就忍著一口氣，臉上面的微笑。
“既然所有同學(xué)都不愿意朗讀的話，那大家就抄寫吧抄寫二十遍，就當(dāng)做給自己增加記憶力”
蘇未說(shuō)完，然后像到想到什么，然后就說(shuō)“請(qǐng)?jiān)诮裉熘畠?nèi)完成，明天收不到作業(yè)的話，會(huì)有懲罰的喲！”
“還有不可以讓別人幫忙，自己抄寫也不可以用錢去租別人哦！如果不是你們的筆痕的話，會(huì)有更嚴(yán)重的懲罰喲！”
雖然聲音軟軟的呢，說(shuō)起來(lái)沒有什么任何的威懾力。
顯然是在所有同學(xué)之中覺得是一個(gè)笑話。
“老師，別以為說(shuō)你是一個(gè)老師就可以這樣，濫用私權(quán)了，你得看我們聽不聽??！”
頓時(shí)各種討伐吐槽的聲音，一聽響應(yīng)。
歐陽(yáng)栗文聽著這群人嘰嘰喳喳的。
腦殼有點(diǎn)疼，本來(lái)就通了個(gè)宵，還不能好好睡一覺，這氣肯定是要冒出來(lái)了。
“都給我閉嘴！”
歐陽(yáng)栗文直接吼了一聲，頓時(shí)教室里安靜的連根針要掉地上，都能聽得清清楚楚。
歐陽(yáng)栗文對(duì)上了那一雙清澈的眼眸，頓時(shí)心頭一軟。
“知道了，老師！你們聽見了沒有？”
班里面的大校霸都發(fā)話了，他們還敢不聽話嗎？
就有同學(xué)很奇怪，這校霸怎么幫新來(lái)老師說(shuō)話了，都覺得有一腿不會(huì)是真的吧？
雖然個(gè)個(gè)在心里面這樣想著，小聲的議論著，但是卻不敢說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)那不是找死嗎？
蘇未一看實(shí)在沒想到這下把威懾力這么強(qiáng)，為了不崩人說(shuō)，只能拉近和他的關(guān)系了。
校霸也是她的學(xué)生吧，只要好好的教育一定是一個(gè)有用的人才。
蘇未小臉上燦爛的笑容，讓歐陽(yáng)栗文心頭一好，趴下直接睡一秒入睡，也是神奇的功能了。
蘇未看著他們開始乖乖的抄寫作業(yè)，有的很早很早就沒有作業(yè)本了，東翻西找都找不到，只能默默的翻著書，直瞪眼。
蘇未早就知道有這樣情況，每個(gè)人直接發(fā)了一本厚厚的筆記本，下去之后是跟學(xué)校申請(qǐng)的第一次申請(qǐng)，自然是很快就批準(zhǔn)下來(lái)。
“這個(gè)作業(yè)本都是發(fā)給大家的，請(qǐng)大家認(rèn)真的抄寫哦！”
蘇未拿著一本筆記本，上面有點(diǎn)粉粉嫩嫩的，可是就是剩下來(lái)的最后一本了，要跟別人換的話，別人也肯定不同意。
蘇未直接放在歐陽(yáng)栗文的書桌上了，反正他睡覺自己不醒著，當(dāng)然是剩下給他了。
想到他醒的時(shí)候，看到這粉粉嫩嫩的作業(yè)本，心中就想笑了。
蘇未想著到時(shí)候他那一個(gè)表情一定很好笑。
看著她這樣的操作，坐在大校霸旁邊的同學(xué)都被驚呆了，可是誰(shuí)也不敢說(shuō)話。
早上前面兩節(jié)的課也自習(xí)課度過(guò)了，到下面兩節(jié)的時(shí)候才是數(shù)學(xué)課。
蘇未自己包攬了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但是其他的科目她一個(gè)人來(lái)也太為難她自己了。
這個(gè)時(shí)候暫時(shí)要去求助別人幫忙了，老師不愿意的話，只能去看一看尖子班的同學(xué)愿不愿意來(lái)了。
畢竟能夠在尖子班的同學(xué)肯定有過(guò)人之處。。
一定會(huì)是一個(gè)好老師。