主任看著那些進來的年輕女老師，已經(jīng)坐在賀清的旁邊了，就沒有再說什么，畢竟已經(jīng)有人坐下去了又讓人家走開，這樣太不給別人沒面子了。
“好啦大家快坐下吧！已經(jīng)叫服務(wù)員趕快上菜了，稍稍等一下子就可以吃東西了”
大家都自顧自的寒暄了一段時間。
說說最近上課的時候發(fā)生了一些趣事，還有學(xué)生啊，怎樣的調(diào)皮！
有時候更多的就直接問向了蘇未“小陳老師，那高二7班的學(xué)生可不好教啊，你可費了不少功夫吧！”
蘇未笑了笑“還好啦，我覺得同學(xué)們還是很好的！”
坐在她旁邊的一名老師就問到“那小陳老師，你是怎么做到讓他們乖乖學(xué)習(xí)的呢？”
“之前去7班上課的時候，他們實在是太調(diào)皮了，上也上不了課，還做惡作劇呢！”就有老師吐槽道。
一時間這話題打開，就有不少的老師不由得吐槽。
蘇未身為班主任，再這樣一聽頓時有些尷尬。
因為這些都是事實啊，但也無法反駁，可是是她的學(xué)生，她這個人挺護短的。
“我覺得我的學(xué)生都挺好的！只是缺少方法去學(xué)習(xí)而已，而且我認為每個學(xué)生都是寶貝”蘇未由衷的說著。
可是卻被反駁“小陳老師啊，不要這樣去夸那些學(xué)生啊，不過是一個個二世祖而已”說這話的是高二一班的班主任是教尖子班的。
他認為所有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都是這個社會的廢物。
畢竟這個社會就是需要成績好的學(xué)霸來做大頭來做領(lǐng)導(dǎo)那一些只能成為社會的底層。
蘇未一聽，心沒想著在背地里面這樣說就好了，何必要當著面這樣說出來呢，畢竟影響也不好，更何況是自己的學(xué)生。
“莫老師，我知道你是教尖子班，也是優(yōu)秀教師，每個學(xué)生不一定會學(xué)習(xí)的很好，但是每一個人都擁有他自己的天賦”
“我們成為老師之前就學(xué)習(xí)過，老師要給學(xué)生們教育到最好的，要更好的引導(dǎo)，揚長避短，所以這樣認為是錯誤的”
蘇未緊皺著眉頭看著莫老師，莫老師聽著新來的竟然反駁自己！
從來就沒有人反駁過他，而且以他現(xiàn)在高傲的性子，怎么能夠忍受有人反對他。
“小陳老師，你再怎么認真去教那幫學(xué)生，還是和以前一樣不學(xué)無術(shù)的，你用更多的心也沒用，還不如把學(xué)習(xí)好的學(xué)生緊緊的抓??！”
蘇未徹底是無語了，“可能我和莫老師的原則不一樣吧！”
不想說太多，想找個臺階下，誰知道莫老師緊緊抓住這個小尾巴，不松口有臺階不下，還想多說什么。
“小陳老師啊，我覺得你還是看哪一些學(xué)生認真學(xué)的就好好教，那些學(xué)不好的就由他吧，你教太多又不聽，根本就是對牛彈琴！”
莫老師自認以為自己是對的，就不停的說。
蘇未“……”我tm！
主任并沒有多說什么，就開口說菜上了大家就安靜下來，準備吃東西。。
此時一個戴著口罩的服務(wù)員，帶著幾個端著菜的服務(wù)員進來了。