不知道過(guò)了多久，被凍醒了的校長(zhǎng)從地上醒來(lái)，覺(jué)得自己的左眼似乎很痛，但是一照鏡子又什么都沒(méi)有，難不成是最近自己太放縱了，身體受不了自己才暈倒了？
越想越覺(jué)得就是這樣的校長(zhǎng)連忙起來(lái)讓人把自己送去醫(yī)院，李安郁把女孩兒放在自己的床上后才跟著衛(wèi)絲寒一起離開(kāi)，這一次她不知道娜娜又要做什么，反正肯定是讓那些人渣付出代價(jià)的事情，這樣的事情來(lái)幾次都行。
她巴不得這些人渣生生世世都在地獄里面受折磨，永世不得超生！
兩個(gè)人來(lái)到學(xué)校的東邊角落，衛(wèi)絲寒找來(lái)幾顆石頭隨意的擺放著，在東南西北四個(gè)角都放置好了石頭后才帶著李安郁離開(kāi)，一路上沒(méi)人知道她們?nèi)ミ^(guò)這些地方。
在東南西北四角的石頭都放好后，一道無(wú)形的結(jié)界籠罩了這個(gè)學(xué)校范圍，能進(jìn)不能出，現(xiàn)在還沒(méi)人知道，等到所有人都發(fā)現(xiàn)不對(duì)的時(shí)候才知道后怕。
“娜娜你說(shuō)這些人會(huì)不會(huì)遭報(bào)應(yīng)？”
“會(huì)?！?/p>
百因必有果，他們的報(bào)應(yīng)就是她。
李安郁一路上就像是擺脫了這些陰霾一般一路上嘰嘰喳喳的，像極了一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，她的歡樂(lè)在這個(gè)死氣沉沉的學(xué)校顯得格格不入，一個(gè)星期過(guò)去了很快的就過(guò)去了，學(xué)校的人才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方，無(wú)論用什么方法他們都沒(méi)辦法出去。
該不會(huì)是撞鬼了吧？
可是他們無(wú)論用什么辦法都沒(méi)辦法和外界聯(lián)系，衛(wèi)絲寒坐在寢室里玩著手指，感覺(jué)到來(lái)自于那些人的恐慌才拉著李安郁的手出去，抓住一個(gè)老師就打暈拖走，一些學(xué)生看見(jiàn)了，默不作聲的跟在她們的身后。
這一點(diǎn)時(shí)間她們?cè)缇透杏X(jué)到了來(lái)自魔鬼們的害怕，無(wú)論是因?yàn)槭裁丛蚝ε?，比起她們?cè)缇涂床灰?jiàn)明天太陽(yáng)的人生還有什么好怕的。
有了衛(wèi)絲寒的帶頭，就有一個(gè)兩個(gè)三個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)跟著抓捕老師的孩子們。
衛(wèi)絲寒想的不錯(cuò)，仇恨早就在這些孩子們之間蔓延，需要的就只是一個(gè)導(dǎo)火索而已。
沒(méi)有一個(gè)孩子為這些禽獸們感到同情。
一百四十幾個(gè)老師全被抓在一起鼻青臉腫的樣子只讓學(xué)生們感覺(jué)到開(kāi)心，幾乎每一個(gè)受到過(guò)欺凌的孩子們一邊笑著，笑著笑著又哭了。
老師校長(zhǎng)們狼狽的樣子被三百六十度放映在大禮堂上，細(xì)小的哭聲蔓延開(kāi)來(lái)，孩子們又開(kāi)心又覺(jué)得毫無(wú)希望，就這樣的他們?cè)诔鋈ブ筮€能有明天嗎？
早在學(xué)校里的老師們?yōu)樽约褐蟮囊磺懈械綋?dān)心的時(shí)候，外界早就炸開(kāi)了鍋。
一個(gè)個(gè)打著馬賽克的視頻和照片瘋狂的在網(wǎng)絡(luò)上，街道上的大屏幕上循環(huán)著播放無(wú)法關(guān)閉，那些欺凌者的放肆笑聲和受害孩子的哭聲求饒聲混雜在一起。
令人欣慰的是，馬賽克完全的包裹住那些孩子們的皮膚，一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)露出來(lái)，而孩子們的聲音也是被處理過(guò)，欺凌者的狠心面容則是放大清晰的投射了出來(lái)。
每一個(gè)欺凌者背后的資料家人全都清清楚楚的放了出來(lái)。
沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，全都認(rèn)認(rèn)真真的看著那一個(gè)個(gè)視頻，感受著視頻中孩子們的絕望。
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