人們歌頌著愛(ài)情的美好，也品嘗著思念帶來(lái)的痛苦。
去莫斯科，這是我17歲生日許下的愿是19歲，準(zhǔn)備與他同去的地方。
可最終還是沒(méi)去成。
我們之間分不出是誰(shuí)先逃避，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，早己不可挽回……說(shuō)實(shí)話(huà)，我跟他的緣分挺大的。
我與他并肩走進(jìn)教學(xué)樓頂著大雨，保安搭訕不禁感嘆，他人緣是真的好。
我甚至體質(zhì)都像部落的辦公室，敲響門(mén)走進(jìn)去“報(bào)告?！?/p>
現(xiàn)在是上課時(shí)間，老師不多，在最右邊有位女老師，邊改著卷子邊跟隔壁老師閑聊。
“宋睛飐，這次又是穩(wěn)定發(fā)揮偏科偏的要命。
如果再不改變，下學(xué)期只能讓他去讀理。”
我見(jiàn)她似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是把聲音提高些“報(bào)告！”
“嗯，請(qǐng)進(jìn)，你來(lái)找哪個(gè)老師……你是林衰？”
改卷子那個(gè)老師抬起頭問(wèn)道“是的，老師，我叫林衰?！?/p>
我不動(dòng)聲色的打量著這位老師；三西十歲的樣子，后面的長(zhǎng)發(fā)是拿一個(gè)簪子盤(pán)起，身穿長(zhǎng)裙，五官并不明媚，但總讓人舒服；是一種知性溫婉的感覺(jué)。
“你好，林衰同學(xué)，我姓劉，教高一五班，之后也是你的班主任，也希望你可以在這里盡快的習(xí)慣下來(lái)。
對(duì)了，我看了你之前在學(xué)校的成績(jī)單，成績(jī)643，年級(jí)第一？
“是的，老師?！?/p>
“那挺好的，這里有三張卷子，你先做一下，我看下水平。”
“好的，劉老師”我把書(shū)書(shū)包放下，拿出筆，接過(guò)卷子做了起來(lái)。
卷子算不上難，很快就做完了，在25分鐘之后，卷子也全部改完了。
“語(yǔ)文135，數(shù)學(xué)128，英語(yǔ)142，總共405分，數(shù)學(xué)這一塊偏低。
你現(xiàn)在把卷子拿上，跟我去班級(jí)里面吧。”
她將改好的卷子遞給我起身，朝門(mén)外走去，對(duì)我說(shuō)道。
“好的，劉老