路，她卻不舍離開奮斗多年之地，向領(lǐng)導(dǎo)提出結(jié)合熱點文學(xué)專題、挖掘小眾潛力作者等創(chuàng)新選題策劃。
起初領(lǐng)導(dǎo)不看好，認(rèn)為風(fēng)險大，她利用業(yè)余時間精心制作市場調(diào)研報告，用數(shù)據(jù)說話，終獲領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
期間，忙碌的蘇然每晚都會發(fā)來簡短鼓勵短信，給她力量。
孩子出生后的首個春節(jié)，本是團圓時，卻成手忙腳亂的日子。
孩子被鞭炮聲受驚，哭鬧不止，年夜飯泡湯。
兩人輪流抱孩子踱步、哼唱搖籃曲，孩子仍難入睡。
望著窗外煙火，林曉落淚，覺得自己這個媽媽很失敗。
蘇然察覺后，拉她到窗前：“曉，看這煙火，像咱們生活，雖亂糟糟，但總會出彩?！?/p>
林曉陰霾漸散。
孩子上學(xué)后，問題不斷。
被同學(xué)欺負(fù)外，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難，考試成績差就藏試卷。
林曉和蘇然沒責(zé)備，一起制定學(xué)習(xí)計劃。
蘇然用專業(yè)知識趣味講解數(shù)學(xué)題，林曉講自己克服學(xué)習(xí)困難的故事鼓勵孩子。
慢慢地，孩子對數(shù)學(xué)興趣提升，成績上升。
蘇然科研遇瓶頸，資金短缺、技術(shù)難破，團隊士氣低落，他整日閉門鉆研。
林曉聯(lián)系專家學(xué)者，起初不少人因研究方向冷門、無商業(yè)價值不愿幫忙，她一家家拜訪，用真誠打動關(guān)鍵人物，一位老教授不僅參與研討會，還帶來多年研究資料，助蘇然項目突破。
林曉獲大城市知名出版社工作機會，意味著異地打拼。
蘇然得知后堅定支持：“放心去，家里有我，追逐夢想是你的權(quán)利，你和孩子是你后盾?！?/p>
林曉落淚啟程。
異地時，他們每日視頻通話，分享日常與工作，雖遠(yuǎn)心相依。
多年后，孩子考上理想大學(xué)，兩人站在老槐樹下，感慨萬千。
從校服到婚紗，從青春懵懂到為人父母，一路攜手，未松開過手。