但當(dāng)他們提筆準(zhǔn)備默寫模板時(shí)，臉上的表情瞬間凝固了。
我看到有人開始抓耳撓腮，有人反復(fù)閱讀題目，滿臉的不可置信。
一個坐在前排的女生，我認(rèn)出她也是張嵩班上的學(xué)生，她盯著試卷，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，握著的筆遲遲無法落下。
監(jiān)控畫面里，她旁邊的考生已經(jīng)洋洋灑灑地開始書寫，而她，卻對著那道看似熟悉卻又無比陌生的題目，大腦一片空白。
這種無聲的崩潰，在考場里蔓延開來。
傅教授站在我身邊，看著屏幕里的眾生相，神情平靜。
“區(qū)分度，這下出來了。”他淡淡地說。
考專業(yè)課的那個下午，我走出行政樓，正巧碰上第一批交卷出來的考生。
幾個女生抱在一起，哭得泣不成聲。
“完了，全完了……跟張嵩說的一點(diǎn)都不一樣！”
“什么媒介儀式觀，什么數(shù)字勞動，一個都沒考！考的全是犄角旮旯里的基礎(chǔ)理論！”
“那道反轉(zhuǎn)新聞的題，我剛把模板寫上去，就發(fā)現(xiàn)后面還有一問，我一個字都寫不出來……”
“張嵩不是人！他把我們都坑了！”
人群中，我看到了沈佳琪。
她雙眼通紅，失魂落魄地被同學(xué)攙扶著，嘴里不停地念叨著：“怎么會這樣……怎么會這樣……”
她看到了我，腳步頓了一下，眼神復(fù)雜。
我沒有理會她，徑直從她身邊走了過去。
陽光穿過樹葉的縫隙，在我身上投下斑駁的光影。
張嵩，你的神話，該落幕了。
成績公布的那天，考研相關(guān)的論壇和社交媒體，徹底炸了。
今年的專業(yè)課分?jǐn)?shù)線，創(chuàng)了近五年的新低。
一片哀鴻遍野中，一個話題被頂上了熱搜。
張嵩
滾出考研圈
無數(shù)考生沖到張嵩的微博下面，要求他退款和道歉。
【騙子！你預(yù)測的題一個都沒中！老子背你的模板背到半夜，結(jié)果上了考場全是廢紙！】
【還押題之神？我呸！你就是個詐騙犯！】
【我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一年，全被你這個江湖騙子給毀了！退錢！】
張嵩一開始還嘴硬，發(fā)微博稱是“學(xué)校臨時(shí)換題，有黑幕”，試圖把鍋甩給學(xué)校。
但很快，幾百名受騙考生自發(fā)組織起來，成立了維權(quán)群，曬出了他們和張嵩的聊天記錄、轉(zhuǎn)賬憑證，以及那些漏洞百出的“絕密資料”。
輿論徹底反轉(zhuǎn)。
張嵩和他那收費(fèi)高昂的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成了一個巨大的笑話。
就在這時(shí)，一個匿名帖子，出現(xiàn)在了我們學(xué)校的論壇上。
帖子的標(biāo)題是：《關(guān)于“押題之神”張嵩的真面目——一個旁觀者的記錄》。
發(fā)帖人，是我。
我沒有用任何激烈的言辭，只是平靜地陳述事實(shí)。
我把張嵩課堂上講錯的知識點(diǎn)，一一列舉，并附上權(quán)威教材的正確解釋。
然后，我上傳了兩份文檔的對比截圖。
一份，是我去年備考時(shí)整理的筆記，上面有我詳細(xì)的數(shù)字簽名和時(shí)間戳。
另一份，是張嵩今年高價(jià)售賣的“核心筆記”。
兩份筆記，從框架、邏輯，到許多獨(dú)創(chuàng)的圖表和記憶口訣，幾乎一模一樣。
最致命的一擊是，我貼出了自己去年考研的成績單截圖。"}