可想而知，這些孩子們的家長肯定也急瘋了。不知道是不是因為蘇瓷的嗓音太過溫柔，那原本還在渾身顫抖的孩子慢慢睜開了眼睛。他對上了一雙很漂亮的眸子，和一張宛如天使般的面龐。他現(xiàn)在年紀(jì)太小，其實還不懂什么是漂亮。但蘇瓷眼底的亮光，他記了整整一輩子。很多年后，他依舊記得此刻，他在萬念俱灰的時候，被一雙手溫柔地抱了起來。那是他瀕臨死亡時，感受到的久違的溫暖。蘇瓷見他情緒穩(wěn)定下來，終于松了一口氣，又對角落里的孩子們道：“你們別怕，我不會傷害你們的。”那些孩子似乎麻木的眼眸動了動，卻還是做出防備的姿態(tài)。蘇瓷在心底默默嘆息一聲，先給懷里的孩子把脈。正如王教授所說，他被注射了一種失敗的實驗品，已經(jīng)活不了多久了。蘇瓷望向籠子外面站著的幾位教授，“有銀針嗎？”她被帶來的時候，身上所有的東西都被拿走了。包括手機和銀針。她現(xiàn)在很需要銀針，將它們體內(nèi)的毒素暫時遏制住。王教授愣了愣，“有，你等著，我去拿?！彼麄兌际俏麽t(yī)，根本用不到銀針。但蘇瓷兩年前給的那份假的數(shù)據(jù)樣本中提到過，用針灸輔助會效果加倍。但是他們始終沒研究出，到底該怎么使用。最后，那套銀針也就擱置了。誰知竟然真的有派上用場的一天。很快，王教授就將銀針帶了過來，遞到蘇瓷面前。離開前，他遲疑地問：“這些孩子......能救活嗎？”“不試試怎么知道？總好過什么都不做，看著他們死去?！蓖踅淌诘纳裆珴u漸變得復(fù)雜，他們做醫(yī)生的，早就已經(jīng)見慣了生死。在沈越庭的洗腦下，他們將研究奉為生命中最重要的東西。漸漸的，就失去了對生命的敬畏。蘇瓷的話讓他們每一個人都大吃一驚，緊接著，就是自愧不如。蘇瓷沒理會他們心底在想些什么，一邊安撫孩子的情緒，一邊替他施針。當(dāng)她的銀針即將刺入穴位時，角落里那個年紀(jì)最大的孩子忽然沖了過來。他兇狠地對著蘇瓷呲牙咧嘴，眼神里滿是冷厲。饒是蘇瓷做過特殊的訓(xùn)練，在施針時能不受影響，還是被這孩子嚇了一跳?！澳銊e緊張，我是在救他，我沒有惡意?！碧K瓷嗓音低柔道。那還是防備心很重，大概是因為經(jīng)歷了太多殘酷的傷害，所以根本不信她。蘇瓷只好跟他講道理：“再晚一點，他可能會沒命。你應(yīng)該不想看到他死吧？”她相信，那孩子能聽懂她在說什么。果然，那孩子猶豫了一下，不情不愿地退開一步，但眼睛卻直直注視著她。生怕她會對自己的同伴做出不利的事。蘇瓷松了口氣，開始專心施針。約莫半個小時后，蘇瓷終于松了一口氣。他體內(nèi)的毒暫時遏制住了，面龐也肉眼可見地有了血色。但也只是暫時。蘇瓷用清潔工具將銀針清理了一遍，又湊近角落。她望向如同小狼一般兇狠的孩子，“你叫什么名字？”