*“那江月也不能上手就拿餐盤砸人家的頭啊？”黛麗絲強(qiáng)硬道，“人家趙達(dá)野田可是個(gè)聰明的好學(xué)生，這腦袋多重要，萬(wàn)一砸壞了怎么辦？你當(dāng)人人都像江月一樣不知道學(xué)習(xí)只知道打架鬧事呢？”
“哦，所以老師的意思是，因?yàn)槲壹医聦W(xué)習(xí)不好，所以在好學(xué)生來(lái)?yè)屪约簴|西的時(shí)候，就必須乖乖的把東西奉上，而不能拒絕了？”
“呃——那倒不是這個(gè)道理。重點(diǎn)是江月就不能好好說(shuō)話嗎？為什么一言不合就動(dòng)手？”
米樂(lè)樂(lè)一拍巴掌，“老師說(shuō)的好！我也是這個(gè)觀點(diǎn)，他趙同學(xué)就不能好好說(shuō)話嗎？就不能接受別人的拒絕嗎？為什么一言不合就上手搶？”
繼韓柳真之后，黛麗絲也被自己的話堵了個(gè)滿臉紅。
米樂(lè)樂(lè)冷笑一聲，氣場(chǎng)全開。
“從老師一開始給我介紹情況的時(shí)候，我就聽出來(lái)了，你們明知道是那個(gè)趙同學(xué)先借東西不成就上手搶，有錯(cuò)在先，可就因?yàn)榻缕綍r(shí)學(xué)習(xí)不好，而趙同學(xué)學(xué)習(xí)好，你們就霸道地認(rèn)為是江月的錯(cuò)，讓江月道歉。我倒想問(wèn)問(wèn)了，我家江月哪里錯(cuò)了？”
面臨米樂(lè)樂(lè)的怒聲質(zhì)問(wèn)，黛麗絲和韓柳真啞火半天，才終于弱弱地說(shuō)了一句，“那她也不應(yīng)該砸人家的頭啊?！?/p>
“哈，這話更可笑了！怎么就是砸了？江月剛剛說(shuō)的很清楚，她只是把餐盤里的面條扣在了趙同學(xué)的頭上?！泵讟?lè)樂(lè)轉(zhuǎn)頭沖著一干罰站的孩子們大聲道，“你們來(lái)說(shuō)，是江月砸趙同學(xué)的頭了嗎？別想說(shuō)謊話，食堂可是有監(jiān)控的！”
委屈的那幾個(gè)孩子本來(lái)還想借機(jī)告狀的，但一聽米樂(lè)樂(lè)提到了監(jiān)控，他們就不敢吱聲了。
反倒是江月的幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳地跳起來(lái)紛紛表達(dá)意見了。
“事情發(fā)生時(shí)我就坐在江月對(duì)面吃飯，我看得很清楚。是趙達(dá)野田先上手搶了江月的兔子，江月才氣不過(guò)把面條扣他頭上的。”
“對(duì)，是扣，沒砸，那餐盤離腦袋還好遠(yuǎn)呢?！?/p>
“那個(gè)趙達(dá)野田仗著學(xué)習(xí)好，老師喜歡，總是背著老師就欺負(fù)這個(gè)欺負(fù)那個(gè)的。他早就該被揍一頓了！”
“江月是誰(shuí)？那可是我們的大姐頭！他還以為我們大姐頭是那么好欺負(fù)的呢？這會(huì)長(zhǎng)教訓(xùn)了吧？”
“對(duì)了阿姨，他上次還搶過(guò)我的能量肉！”
“我我我，還有我，他還搶過(guò)我媽給我?guī)У孽r果汁！”
厲害了，竟然還有新發(fā)現(xiàn)！米樂(lè)樂(lè)掃一眼臉色大變的韓柳真，招呼那個(gè)把手舉得最高的孩子近一些。
問(wèn)他，“既然早就搶過(guò)你們的東西，為什么你們沒有一個(gè)告訴老師的？”
小胖孩兒指著趙達(dá)野田說(shuō)，“他說(shuō)老師最喜歡他，就算我們告了狀，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不好，是壞孩子，老師也不會(huì)相信我們的。”
看趙達(dá)野田哭得都發(fā)抖了，卻沒半點(diǎn)急著要辯解的樣子，韓柳真就知道這些孩子說(shuō)的只怕是真的。
她胸口一窒，跌坐回了椅子上。
黛麗絲也受驚不小，但她還能安慰自己，還好還好